Cómo conseguir un trabajo en política educativa

Quería ser agente del FBI cuando iba a la escuela, así que pensé que un título en Criminología y Justicia Criminal tenía mucho sentido. Más tarde descubrí (después de que era demasiado tarde) y que el FBI en realidad busca solicitantes con títulos en contabilidad, idiomas extranjeros y ciencias de la computación. El hecho es que la parte de justicia penal te enseñan y necesitan un conjunto completamente diferente de habilidades iniciales.

De manera similar al reclutamiento del FBI, la creación de políticas educativas (o cualquier creación de políticas) está realmente más cerca de la ciencia política, las relaciones gubernamentales y la administración ejecutiva. Las habilidades de un maestro de aula le servirán bien como analista de políticas o cabildero, pero no son un requisito previo y, de hecho, no lo ayudarán directamente a ser un buen formulador de políticas.

La ruta más directa sería buscar una pasantía en el senado de su estado, la cámara de representantes o el departamento de educación del estado. Conocer el proceso gubernamental es realmente la forma más rápida de poner el pie en la puerta porque es una habilidad única que no se enseña específicamente en la escuela, por lo que estas codiciadas pasantías y becas son un tipo de campo de entrenamiento para la próxima generación.

Esto puede ser rechazado por personas que dicen que deberían ser los educadores quienes escriben la política, bueno, ese es realmente un trabajo diferente. Los buenos formuladores de políticas tienen fácil acceso a especialistas en educación y abogados con un enfoque muy limitado para guiar el proceso y que bendicen todo antes de que se convierta en una política, norma o legislación. El creador de políticas real que escribe todo y lo hace funcionar es un experto del gobierno que tiene una combinación de educación, cabildeo, redacción legislativa, ventas, oraciones y experiencia administrativa.

Al final, he encontrado que es una carrera verdaderamente gratificante donde aprendo y ayudo a un rincón diferente del mundo de la educación que tiene un problema ese día.

Pase unos años enseñando. Antes de poder hablar con los maestros con autoridad, debe haberlo hecho. Demasiados altos mandos nunca lo han hecho. Harvard tiene una gran Ed. E. programa que solía llamarse el programa del Superintendente Urbano. Está diseñado para tomar lo mejor y lo más brillante, enseñarles con una mezcla de MBA y clases de educación, para que uno salga capaz de administrar escuelas, sistemas escolares o centros de estudios o gubernamentales para la educación.
Una cosa es segura, no hagas esto si simplemente “nunca quisiste ser maestro de todos modos”.
Necesitamos un cambio real en los Estados Unidos. Necesitamos dejar de hacer las cosas estúpidas que estamos haciendo y comenzar a hacer las cosas inteligentes. Y necesitamos rediseñar las escuelas de una manera que funcione, y eso no solo sigue haciendo cosas en el modelo de fábrica que adoptamos hace más de un siglo. Necesitamos tener distritos, estados y un país que produzca aprendices de por vida.