¿Qué debo hacer si soy uno de los estudiantes más inteligentes de mi clase (mis compañeros son muy vagos y me temo que me calmaré)?

Esto es realmente una cosa. Lo experimenté Mis calificaciones disminuyeron con el tiempo y al menos lo atribuí parcialmente a ciertos amigos. Ahora, si lo haría de otra manera si tuviera otra oportunidad, es otro asunto. Todavía me gradué con honores, pero probablemente podría haber tenido una calificación más alta. Pero al mismo tiempo, las cosas me salieron bastante bien y no estoy tan nerviosa como antes.

Solía ​​ser extremadamente paranoico con respecto a las calificaciones. Creo que hay un nivel saludable de esto, pero puedes llegar fácilmente a los extremos (y conozco a algunas personas que lo hacen). Cuando estaba tomando precalc en la universidad (a los 16), obtuve un 87 en un examen. Recuerdo literalmente llorar y estar deprimido por eso porque pensé que obtendría una B en la clase (no lo hice) y sería el fin del mundo.

Ahora, por otro lado, al final de la universidad apenas me importaba si obtuve una C (y obtuve 2 durante mis 4 años). Ninguno de esos son particularmente buenos modos de pensar; paranoia completa o apatía completa. Siempre traté de hacer mi tarea y proyectos importantes, pero al final no me importó. Afortunadamente, todavía era lo suficientemente inteligente y tenía un pasado lo suficientemente alto como para no permitir que mi promedio de calificaciones bajara demasiado, pero mi mentalidad cambió por completo durante un tiempo en el transcurso de unos 2 o 3 años.

Solo recuperé el aprecio por la universidad después de trabajar durante unos 9 meses. Entonces me di cuenta de lo valioso y útil que era en realidad.

La universidad es un lugar extraño. Tus amigos afectan la cantidad de trabajo que pones en las cosas. Siempre puedes aislarte si no tienes amigos con logros similares. Pero puede encontrar que eso le duele en el futuro cuando salga y tenga habilidades sociales de mierda. Solo tiene que descubrir con el tiempo cómo desea equilibrar el logro con una calidad de vida que de otro modo sería buena.

También tenga cuidado con los extremos en ambos lados. Tal vez te pones tan nervioso que te quemas o desarrollas una úlcera. No es tan raro que las personas inteligentes simplemente frenen. Por otro lado, tal vez dejas de preocuparte por completo y tus calificaciones bajan tanto que no puedes ingresar a la escuela de posgrado que deseas. Equilibrarlo.

El equilibrio es una de las pocas cosas que he aprendido a medida que envejezco. Es natural cuando eres joven (como todavía lo soy) querer cambiar de una forma u otra. Desea ser completamente extrovertido o no serlo en absoluto. Completamente saludable o nada en absoluto. Completamente en un pasatiempo o nada en absoluto. Pero con el tiempo te das cuenta de que tienes que equilibrar las cosas para ser constantemente feliz con tu vida. No puedes concentrarte solo en un área de tu vida a la vez, equilibras más y más áreas con el tiempo. Esta pregunta es solo una de esas áreas.

Si realmente eres excepcionalmente inteligente, hay una buena posibilidad de que la mayoría de tus compañeros de clase trabajen más por esa C que tú por una A en la misma prueba. Eso es lo que significa ser muy inteligente *: * se aprende más rápido y más fácil que las personas de inteligencia promedio (a veces hasta el punto de que el sistema escolar normal se adapta tan mal que surgen otros problemas, pero eso es un asunto diferente).
Aparte de eso, parte del crecimiento se está volviendo lo suficientemente fuerte como para hacer lo correcto a pesar de los malos ejemplos de los demás, y no criticar a los demás por no seguir sus elecciones.

La mediocridad no es contagiosa. Si eres realmente más inteligente, eventualmente aprenderás que las ‘marcas’ no son un buen juez de lo inteligente que eres. Las marcas son un “objetivo fácil”, porque están claramente definidas. Si eres realmente más inteligente, puedes establecer tus metas más altas que las marcas y, a veces, eso puede significar que las marcas sufren. Las personas que son inteligentes y trabajan duro en sus propios objetivos, pueden hacer más y mejor que cualquiera que trabaje duro en las “marcas”.

Conocí a un profesor que fue a una escuela mediocre en Estados Unidos como estudiante de intercambio. Se quitó el trasero y, por último que lo comprobé, era profesor de finanzas en Londres.