¿Qué causa la alta tasa de desempleo entre los estudiantes de primer año y los graduados experimentados?

Gracias Kartik Sharma por A2A

Hay muchas razones para la alta tasa de desempleo entre los graduados indios.

1) Roteficación: nuestro sistema educativo de la India cree en la memorización memorizada de los estudios. Se basa en calificaciones / calificaciones, no en conocimiento.
Entonces, cuando un estudiante se gradúa, tiene un certificado de grado pero no tiene aptitud / actitud para contribuir a las industrias actuales.

2) Exámenes: hay un procedimiento de prueba estándar para todos los estudiantes.
Hay un conjunto de preguntas y respuestas.
Este procedimiento de prueba es demasiado obsoleto para reconocer la aptitud real de los estudiantes.

3) Nuestro sistema educativo no está orientado a la industria . A diferencia de las universidades occidentales, nuestro sistema todavía se centra en el conocimiento teórico, mientras que las universidades occidentales se acercan a la usabilidad práctica.

4) Presión de grupo : existe una presión extrema de parte de los padres / familiares / sociedad para obtener la seguridad financiera lo antes posible.
Grado en Ingeniería / Medicina -> Garantía para trabajos bien remunerados -> Éxito en la vida.
Hay un pequeño espacio para seguir un interés o creatividad en la perspectiva india.

5) Sistema de reserva: esto puede sonar extraño, pero alrededor del 50% de los estudiantes no pueden trabajar solo porque reciben calificaciones de caridad sin estudios.

6) Alto costo de la educación : cuando hablamos de educación profesional y superior, las universidades indias son algunas de las universidades más caras del mundo.
El aumento del costo de la educación preocupa a los padres, según una encuesta – The Times of India (Crédito: Indiatimes.com)

Esto deja muy pocos talentos para llegar al escenario donde puedan mostrar sus habilidades al mundo.

Créditos: créditos de imagen – Google Images

El viaje de la educación al empleo es complicado, y es natural que haya diferentes rutas. Pero demasiados jóvenes se están perdiendo en el camino. En todo el mundo, los jóvenes tienen tres veces más probabilidades de quedarse sin trabajo que sus padres, dijo un informe publicado recientemente por el Centro para el Gobierno McKinsey. Según las estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo, más de 75 millones de jóvenes están desempleados en todo el mundo. Paradójicamente, el 57% de los empleadores en todo el mundo no pueden encontrar mano de obra calificada de nivel de entrada.
La situación no es diferente en la India. De hecho, requerirá mucho esfuerzo evitar una crisis de talento e, irónicamente, una crisis de desempleo en los próximos 5 a 10 años. Otro informe de McKinsey del McKinsey Global Institute dice que si la tendencia actual continúa, se estima que India tendrá una fuerza de trabajo de baja habilidad de aproximadamente 3,00,00,000 de recursos humanos y probablemente no tendrá empleos para ellos.

Si vamos por números, en India:
La matrícula estudiantil crece en un promedio de 9% interanual en aproximadamente 39,000 universidades repartidas por todo el país. Aproximadamente 2,37,00,000 estudiantes se matricularon para la educación en 2013-14.

* http: //www.ugc.ac.in/pdfnews/793…
* http: //thehindu.com

La pregunta discutible aquí es de los que se gradúan, ¿cuántos encuentran trabajo para capitalizar las habilidades recibidas en los institutos de educación? Nuestro sistema educativo es arcaico y no prepara a los estudiantes para el trabajo, no les imparte educación basada en habilidades y el reclamo es corroborado por los veteranos de la educación y el propio ministerio.

Además, los datos de capacidad de empleo de diferentes sectores justifican aún más la afirmación:

* Mentes aspirantes informe nacional de empleabilidad

En el otro lado de la moneda, si tomamos datos de la industria, podemos ver claramente la necesidad de candidatos en la industria:

* http: //www.aspiringminds.com/sit…
* http: //timesofindia.indiatimes.c…

Claramente, los empleadores buscan personas calificadas y capacitadas y los graduados buscan oportunidades para comenzar su carrera. En cierto modo, es una situación divertida en la que ambas partes se cuidan mutuamente.

Una nueva start-up http://www.courses.ninja/ está trabajando para resolver las crisis de talento de nuestra generación. Apoyando la campaña Skill-India iniciada por el gobierno de Modi, es una estación para ayudar a los estudiantes que buscan opciones de carrera después de completar su educación secundaria o graduación. Para poder encontrar el curso de mejora de habilidades adecuado y comenzar una carrera es imprescindible para la vida en sí mismo. Los cursos que van desde orientación laboral hasta cursos avanzados están disponibles a través de la plataforma. La compañía cuenta con proveedores de cursos certificados en su plataforma y, por lo tanto, la credibilidad.

http: //www.courses.ninja también ofrece un servicio de revisión de CV (Free CV review | Courses.ninja) junto con la sugerencia de una serie de cursos que se pueden completar en un lapso muy corto de tiempo. Adquirir habilidades orientadas al trabajo no solo lo prepara para el mercado laboral, sino que también aumenta las posibilidades de ser contratado rápidamente. Los empleadores siempre buscan personas calificadas y están dispuestos a pagar incluso salarios más altos por el talento adecuado.
El desarrollo de habilidades ha sido un gran problema en nuestro país. Tenemos recursos humanos, pero nuestros graduados no están capacitados para trabajar como la industria los quiere, por lo tanto, no son empleables. Aunque muchas empresas tienen sus centros de capacitación para capacitar e impartir habilidades al talento que contratan, no pueden capacitar a todos. ¡Encontrar talento competente es un dolor de cabeza para todos los reclutadores! no es asi

Gracias por el A2A Kartik.
Es una pregunta que invita a la reflexión con numerosas razones, algunas de las cuales se han cubierto en las respuestas anteriores. Entonces trataría de articular mis hallazgos:

• Colegio : en la India, la estatura del colegio o instituto desempeña el papel más importante en la percepción de la calidad de los estudiantes por parte de las empresas. Esto, por sí solo, desempeña el papel más importante en la provisión de oportunidades de empleo para los estudiantes de las mejores universidades, lo que mejora las oportunidades de empleo para ellos. Debido a esto, incluso los que no tienen un buen desempeño de las mejores universidades pueden superar a los de mejor desempeño de las universidades promedio.
• Capacidad : es una parte esencial requerida por las empresas durante la contratación. Si conoce sus temas conceptualmente, tiene habilidades rápidas para resolver problemas, buenas habilidades de programación y si está seguro de su presentación y comunicación, entonces las posibilidades de ser contratado aumentan exponencialmente. Este punto tiene la capacidad de superar las desventajas de estudiar en una universidad mediocre. Pero cuando miro a mi alrededor, faltan cualidades esenciales entre los estudiantes. La mayoría de ellos pierden el espíritu de aprendizaje, innovación y creación y no aprovechan las instalaciones disponibles en el dominio académico en sus universidades. Por lo tanto, se retrasan en el desarrollo de capacidades esenciales requeridas para el empleo.
• Conciencia : Hay una variedad de dominios y trabajos distintos de los principales, que pueden emplear adecuadamente a graduados de una variedad de campos. Pero debido a la falta de conciencia y la búsqueda inadecuada, la mayoría de los graduados simplemente dejan pasar las oportunidades sin tener la más mínima idea sobre lo que deberían hacer y lo que se están perdiendo. El uso indebido de Internet y la incapacidad de explotar este maravilloso recurso es una de las principales razones de desempleo.

1. Hay demasiadas personas que solicitan trabajo . Demasiados ingenieros en este país. Solo en Tamil Nadu hay 600 colegios de ingeniería. Casi no hay nadie interesado en hacer cosas como el emprendimiento e incluso si están interesados, sus padres no los dejarán, ya que no es una opción segura. Eso es más un problema social. La mayoría de los estudiantes simplemente no quieren tomar ningún tipo de iniciativa para hacer algo fuera del libro.

2. Los estudiantes son ingenuos : simplemente hacen lo que les dicen las universidades, los padres o cualquier institución. Carecen de habilidades para la toma de decisiones y no pueden hacerlo bien por sí solos y muchos estudiantes eligen, según lo definen muchas personas como “cursos seguros” como ingeniería, pero no hacen lo que les interesa. También tienen un conocimiento extremadamente pobre de el mundo exterior y ellos saben que el mundo solo les es presentado por colegios y escuelas. De hecho, no conocen la gran variedad de flujos disponibles para obtener trabajos o ingresos. Muchos de ellos, si no consiguen trabajo, simplemente van a hacer estudios superiores y obtienen más títulos.

3. La mayoría de las universidades no te enseñan realmente cómo aplicar tu conocimiento o teoría que aprendes. Simplemente te entrenan para aprobar los exámenes. Y tampoco hacen hincapié en las habilidades de comunicación o cualquier otra habilidad básica de hecho. Solo quieren que te vaya bien en tus exámenes. Incluso los temas prácticos no tienen sentido ya que las personas (al menos en mi clase) simplemente memorizan cómo hacer los experimentos sin comprender y realmente salirse con la suya. Desde antes de los exámenes prácticos, sabemos qué experimentos se realizarán, la mayoría de nosotros simplemente sofocamos programas.

4. Las empresas y las empresas necesitan ganancias. Por lo tanto, están reduciendo el requisito de mano de obra y están automatizando las tareas que anteriormente realizaban las personas. Entonces las necesidades de empleo son menores.
Automatización en empresas de TI que reduce el espacio para los empleados; pone un signo de interrogación sobre el futuro de los graduados de TI

5. Las universidades extranjeras son extremadamente flexibles y tienen una amplia variedad de materias para elegir. Mi amigo en los Estados Unidos está estudiando cine, matemáticas, programación, economía y literatura inglesa. Ahora, cuando una empresa ve que puede ver el conocimiento en una variedad de flujos. Otro amigo mío está haciendo una especialización en ingeniería civil y otra menor en vuelo. Eso muestra la variedad de conocimiento que pueden recibir allí. Los graduados indios son mejores en matemáticas, pero no tienen ninguna habilidad práctica. Las universidades indias no fomentan actividades extra curriculares. Incluso si hay programas culturales interuniversitarios, a la mayoría de los estudiantes se les permite participar solo si tienen un buen rendimiento académico.

Hay varias razones, puedo seguir y seguir, pero creo que estas son las más importantes. Aprendí todo esto al ver los factores de desempleo en mi universidad: p

Gracias por A2A.
Según mis experiencias, he visto muchas cosas y puedo decir con esas experiencias que las personas responsables del desempleo después de la graduación son la persona misma o sus padres.

He visto que muchos estudiantes vienen a graduarse, pero lo toman como una parte de la vida para disfrutar. Nadie dirá que no disfrutes, pero debería haber una especie de seriedad. Y aquellos que no son serios no llegarán a saber nada excepto las cosas malas. No podrán desarrollar sus habilidades y competir en el medio ambiente.

En segundo lugar, he visto que la mayoría de los guardianes obligan a su hijo o hija a entrar en las corrientes a las que no quieren apegarse. Entonces, cuando no pueden comer, lo vomitan, es decir, tampoco pueden aumentar sus habilidades al nivel requerido.

Estas son las causas más importantes de la alta tasa de desempleo entre los graduados.

Causas:

1. India es un país en desarrollo y la alta producción de ingenieros (casi un millón de ingenieros por año) es una especie de desequilibrio.

2. Muchos ingenieros carecen de interés en el tema es cierto, además de su notable experiencia técnica (considerando las máquinas modernas) de la India en sí misma es débil. Comprenda así cuántos indios son dueños de un automóvil, una PC, usan aparatos electrónicos.
Esas cosas son bastante comunes en países desarrollados como el Reino Unido y los Estados Unidos. Entonces, el ingeniero de allí es mucho más relevante con la tecnología. Muchos ingenieros mecánicos se confunden cuando escuchan un motor en línea 6 o un motor V8, pero eso es algo que la gente común sabe en los países desarrollados, lo mismo ocurre con TI, tecnología electrónica. Esas cosas son como ABCD para ingenieros. Entonces, nuestro ingeniero se toma un tiempo para ponerse al día con el mercado.

3. Falta de interés del gobierno en el desarrollo. Quiero decir que no permiten que las empresas privadas fabriquen aviones o armas de fuego, a las pequeñas empresas les resulta muy difícil registrar cualquier automóvil que fabrican. Hay muchos ejemplos: como cuestiones de tierra, cuestiones políticas que incluso los buenos negocios están cerrados. India es una pesadilla para emprendedores especialmente. quienes están en el campo técnico o de I + D. Por lo tanto, menos negocios significa menos ingeniero.

4. Inseguridad laboral: incluso después de ser ingeniero debido a la inseguridad laboral, las personas toman el perfil que obtienen, dejando aparte los trabajos / proyectos de sus sueños.

5. Vida familiar: en India, el matrimonio y tener hijos después del matrimonio es obligatorio, por ejemplo al menos el 90% de la población, incluidos los ingenieros. Quiero decir que no es tu elección, tienes que hacerlo. Entonces, el tipo que tenía la responsabilidad, solo tenía más responsabilidades. Esto reduce el tiempo que debe dedicarse a desarrollar una carrera (no el trabajo, recuerde).

Problema

Un niño pasa de 12 a 15 años de su educación K-12 haciendo la protección, capacitado en conocimientos teóricos a través de atracos sin ninguna comprensión práctica o real.

Cuando este niño se convierte en un estudiante graduado, puede estar expuesto a laboratorios de alta tecnología, currículo práctico, exposición industrial y se espera que refleje sus habilidades académicas en terrenos reales.

Lleva a

¿Cómo puede esperar que alguien sea práctico, innovador, que pueda ser empleado después de 3-4 años de graduación cuando él / ella acaba de recibir capacitación para asaltar en los últimos 15 años?

¿Qué se puede hacer?

Existe una gran necesidad de hacer un refinamiento reflexivo en nuestros métodos de educación K-12 con la inclusión de laboratorios STEM / Tinkering Labs (SRJNA), laboratorio de innovación para maestros (SRJNA), evaluaciones inteligentes, programas de capacitación continua para maestros con la última tecnología. crear una fuerza de innovadores para tener en cuenta los desafíos de empleabilidad de la India del siglo XXI

Tome el ejemplo de un ingeniero. Obtiene un título después de estudiar alrededor de 3 libros de referencia para cada materia y alrededor de 40-50 materias en todo el curso. Llegando a la cuestión de la implementación de los conceptos que aprendió, prácticamente, el 90 por ciento de ellos falla.
Y supongamos que es una empresa de desarrollo de software. Quieres contratar algunos ingenieros. Si toma a los recién graduados, necesitaría capacitarlos, lo que le costaría. Él o ella sería una responsabilidad para su organización hasta que lo prepare para trabajar realmente para usted.
¿Y por qué los graduados extranjeros se consideran más? Déjame contarte una de mis experiencias personales. Tengo este tema sobre ‘puertas lógicas’. Me preparé bien para el examen, practiqué (asaltado) derivaciones enteras y todo. No tengo idea de por qué y dónde se usan hasta el final de mi tercer año. ¿Y cómo lo sé ahora? Intenté hacer un curso sobre edx, un MOOC. Y una pequeña parte del curso contenía toda la parte derivada de ‘Puertas lógicas’. Toda esa sesión fue genial en realidad. No tuve necesidad de acumular esas derivaciones ya que sé cómo llegué a cada paso. No quiero decir que hubiera sido imposible aprender eso en mi plan de estudios. Lo que digo es que es su enfoque más práctico lo que hace que los ingenieros estén preparados para la industria.

Entonces, la respuesta completa terminaría con el cliché: “Necesitamos un cambio en nuestro Sistema Educativo”.

¡Supongo que está tratando de comparar los trabajos de TI con los TRABAJOS del gobierno y está tratando de comprender las dificultades! Si considera los trabajos de TI solo, tendrá todas las dificultades y ventajas de cualquier trabajo moderno en el trabajo de TI también.

Solo voy a enumerar algunas dificultades en el trabajo de TI en comparación con los trabajos del Gobierno.

Lo primero y más importante es la falta de seguridad laboral

A diferencia de los trabajos del gobierno, los trabajos de TI no le brindan seguridad laboral. En cualquier momento puede ser despedido o puede renunciar a su trabajo con un período de preaviso de 2 meses. Por lo tanto, primero debe comprender que estos trabajos no estarán allí hasta su jubilación y, por lo tanto, debe planificar su vida en consecuencia. Existe una feroz competencia en el mercado en el campo de las TI. Las empresas quieren recursos muy talentosos, jóvenes y baratos para trabajar en sus productos y servicios para mantenerse en el mercado. A medida que envejece, perderá su valor. A medida que adquiera más experiencia, será más vulnerable a menos que tenga la capacidad y las habilidades para demostrar que es necesario para la empresa. ¡Esto continúa hasta que un buen día lo dejes! No hay sindicatos de TI para respaldar sus reclamos en caso de que tenga algún tipo de pelea con su empleador. Solo tienes que renunciar e ir a casa

2. Presión laboral y política

Las personas de TI trabajan bajo presión, ya sean plazos de lanzamiento de proyectos, presión de clientes, presión de gerentes, presión de grupo, etc. Por lo tanto, debe aprender a trabajar bajo presión sin sufrir presión. Debe trabajar durante largas horas durante las fases críticas del proyecto, debe quedarse atrás, venir los fines de semana y trabajar. Los gerentes te siguen el estado de finalización y, por lo tanto, será irritante. Puede enfrentar la presión de los estudiantes de primer año que en algún momento lo hacen mejor que usted y esto tendrá un impacto negativo en su rendimiento. Debe atender las llamadas de los clientes cuando esté programado. Los gerentes pueden llamarlo durante el fin de semana o cuando esté de vacaciones e irritarlo. Además de todas estas cosas, debe someterse a mucha política en las empresas de TI. Las personas generalmente favorecen a sus propias personas en función de la casta, la religión, el idioma, etc. Debe administrar a su jefe adecuadamente para obtener reconocimiento y un buen crecimiento. Cada trimestre / medio año / año habrá evaluaciones que decidirán su futuro en la empresa. Incluso si hubiera tenido un excelente desempeño, pero no hay garantía de que obtendrá lo que desea. Entonces, tienes que luchar constantemente por tu supervivencia en tu trabajo

3. Actualizar sus habilidades según las necesidades del mercado

La tecnología está cambiando muy rápidamente, cada día que te encuentras, nuevos lenguajes de programación, plataformas, sistemas, tecnologías, nuevos paradigmas, nuevas innovaciones, etc. Al estar en el trabajo de TI, necesitas actualizar constantemente tus habilidades y estar en el estándar del mercado. A medida que crece en términos de experiencia y salario, las expectativas crecen por igual. Debe ser un aprendiz constante para adaptarse a las nuevas tendencias tecnológicas.

4. Equilibrio trabajo-vida

El equilibrio de la vida laboral en el trabajo de TI es relativamente pobre, ya que no trabaja como en un entorno de fábrica y está sujeto al tiempo de entrada y salida. Necesita trabajar bajo un horario apretado para completar su trabajo asignado. Por lo tanto, es un poco difícil lograr el equilibrio entre la vida laboral y personal. Asistí a un simposio tecnológico, donde un tipo de Google había venido a dar un discurso. Mencionó que no pudo hablar con su hija durante unos años, ya que solía llegar a casa tarde todos los días debido a la presión del proyecto. Debido a esto, su hija había entrado en depresión. Entonces esto es lo que puede suceder. Tienes que elegir entre carrera y familia y enfocarte en uno de ellos

5. Despidos masivos

Por último, pero no menos importante, las empresas de TI realizan despidos masivos cuando su negocio no funciona bien o no obtienen un proyecto o suspenden algunos productos, etc. Así que esto es una especie de muerte súbita. A menos que estés preparado para estas situaciones, te volverás loco. Así que mantenga actualizado su RESUME, mantenga sus habilidades actualizadas, mantenga actualizados sus contactos y tenga algunos planes de supervivencia de respaldo para vivir sin salario. No hagas demasiados compromisos financieros

Gracias por A2A, Kartik.

Incluso las personas educadas / bien calificadas están desempleadas. Y la razón no es el sistema, ni ninguna otra cosa. O no tienen el impulso de salir y buscar, o son demasiado vagos para salir y buscar, o no son lo suficientemente humildes para trabajar por un trabajo menos remunerado y luchar para ascender.

Los trabajos son muchos, uno solo necesita la actitud correcta.

Ver desempleo básicamente depende de la educación que se brinda en cualquier estado o país.

Teniendo en cuenta el escenario actual de la competencia entre países , los Institutos Educativos + Partidarios Financieros + Gobierno + Industrias tienen que trabajar juntos para el desarrollo de la sociedad y Esa es la única forma de eliminar el desempleo en el país. Hay pocos problemas que deben resolverse para disminuir el desempleo en nuestro país.

1. Los institutos educativos y las industrias no tienen ninguna interacción con las industrias para las investigaciones. Las industrias tienen sus propios centros de I + D y solo unas pocas industrias tienen esto, que generalmente MnC. Entonces, si se permite que las industrias de pequeña escala o de mediana escala utilicen laboratorios de I + D de institutos educativos, apuesto a que la tasa de desarrollo aumentará muchas veces y, como resultado de eso, el empleo también aumentará y el nivel de educación del país también aumentará, lo cual es muy importante para nuestro pais
2. Sin conocimientos prácticos, muy poca exposición al mundo real para los graduados. En sus períodos de educación, solo se concentran en obtener buenas calificaciones y ser ubicados en cualquier empresa. No tener conocimientos prácticos creará muchos problemas para la sociedad.
3. Los intereses sobre el préstamo educativo son altos

No soy un experto en este tema, pero me gustaría agregar algunos puntos basados ​​en mi experiencia personal. En una década cercana, ha habido un gran aumento en varias universidades de ingeniería en todo el país, además de los institutos de alto rango, todavía no he encontrado una universidad de ingeniería decente que tenga al menos infraestructura básica e instalaciones para capacitar a los verdaderos ingenieros. Todo el plan de estudios de pregrado es una gran broma, la mayoría de las universidades aún continúan con un plan de estudios que se actualizó por última vez a finales de los años 80 y 90. Tomemos un ejemplo del campo de TI / CS en sí, al final de su curso, la mayoría de los graduados de estos campos estarían ocupados resolviendo documentos de colocación y haciendo programas como la matriz básica y la manipulación de cadenas para descifrar su primera entrevista para entrar los llamados gigantes indios de TI; Habiendo dicho eso, todavía hay un buen número de estudiantes brillantes que terminarían haciendo algún proyecto “listo para usar” con su excepcional habilidad de programación. A veces siento que la mayoría de las universidades indias no están destinadas a producir ingenieros de calidad, sino a estudiantes de primer año que podrían ser lavados rápidamente por gigantes de TI (a través de su capacitación laboral) y convertirlos en esclavos. Todavía recuerdo que durante los días de escuela solíamos tener una asignatura llamada computadora, adivina qué nunca tuvo nada que ver con las computadoras, excepto los estúpidos “diagramas de flujo”, la práctica del laboratorio de computación fue aún más divertida, inicialmente nos hicieron sentarnos antes que la PC y pedí dibujar un boceto del monitor y los tableros de teclas (con todas las teclas en el lugar correcto), por cierto, mi escuela fue una de las 20 mejores en Mumbai, difícil de creer, ¿no? pero supongo que cada niño de los 90 debe haber tenido la misma experiencia que el mío. Pero las cosas no son las mismas en la era actual y han comenzado a tomar la programación en serio que la computadora. También hay que tener en cuenta los números, ya que India es el país más poblado del mundo siempre ha logrado producir muchos ingenieros talentosos (que lograron fabricar el primer chip de computadora e incluso supercomputadoras), su número podría ser solo una fracción en comparación con otros ingenieros listos para lavarse el cerebro, pero piensan en los recursos y la capacitación que reciben.

La parte del problema también se debe a las políticas de recursos humanos de las principales compañías de TI / No TI. Por ejemplo: las empresas de TI como TCS, Infosys, etc. prefieren solo graduados BE a tiempo completo con registros académicos consistentes. (Básicamente, se preocupan por los números, de modo que pase por el examen H1B). Pero en realidad, la mayoría de estos tipos de TI estarían haciendo cosas básicas, como documentación, monitoreo, etc.

El departamento de Recursos Humanos nunca / rara vez contrata a una persona de Maestría en Matemáticas / Física, que sería más adecuada que alguien como BE en Textil, Producción, Metalurgia, etc.

Si una persona después del 12, deja la educación a tiempo completo y comienza a trabajar. Completa su educación a tiempo parcial (digamos que hace BCA y luego MCA). Aún así, estas compañías no lo considerarán. (Incluso aunque tenga experiencia laboral, madurez y haya obtenido su título, en lugar de estudiar con el dinero que tanto le costó a sus padres)

Creo que esta pregunta necesitará mucha investigación y algunos datos reales. Pero daré mi propia respuesta obstinada. Personalmente, no he visto muchos estudiantes que puedan ser calificados como verdaderos graduados y no empleados. Esto es muy personal y no es un comentario genérico. Siento que nuestros colegios y universidades carecen mucho de educar a los estudiantes adecuadamente y hacerlos empleables. Pero obviamente esto es solo un lado.

La otra razón es la falta de una gran cantidad de oportunidades que surgirán solo después de que hayamos construido muchas industrias relacionadas con varios sectores, no solo con TI.

Y la última razón es que no se nos enseña a ser independientes. Así que ese deseo de hacerte empleable no está ahí.

¡La carrera de ratas, el sistema de reservas, el día antes de la preparación, el estudio solo por el bien, son factores secundarios que complementan la pregunta en cuestión!

El principio básico que complementa directamente la alta tasa de desempleo entre los graduados, específicamente, es la falta de interacciones UNIVERSIDAD-INDUSTRIA, cuya falta sirve como un impedimento para la causa.

Hay muchos trabajos de investigación, que detallan lo que realmente carece y cómo contribuye, ciertos detalles son los siguientes:

Este trabajo es solo una parte para tener una idea, y tiene derechos de autor, manténgase a salvo: S

Espero que ayude 1

Estas fueron las cosas principales que me vinieron a la mente … en una declaración que no tenía la dirección adecuada hacia lo que están haciendo.

1. No tomar decisiones por su cuenta.
2. Sin saber cuáles son sus intereses.
3. Confundirse por demasiados consejos y opiniones de familiares, tías, tíos y amigos.

India tiene un gran potencial de empleo donde NO se necesita un graduado. En cambio, necesitamos una persona experta en oficios específicos de trabajo manual.

sin embargo

Nosotros (la sociedad) no respetamos el trabajo manual, y la industria no les paga. Por lo tanto, tenemos una producción innecesariamente grande de graduados sin muchas habilidades vendibles.

Es más un problema social que económico.

India tiene 29 estados y 7 territorios de unión

Población de la India 132 millones de rupias

Tenemos hv mumbai, pune, delhi, ncr, hyderabad, chennai, bangalore como las principales ciudades productoras de empleo

29 * 2 + 7 = 65 … cuando necesitamos 65 ciudades productoras de trabajo, tenemos 7 ciudades … solo Dios puede salvarnos

Debido a la corrupción, la referencia y la reservación, los chicos sin talento consiguen trabajo y el chico con cintura permanece desempleado

Debido a un modelo educativo incorrecto, el negocio y la agricultura no son parte de nuestra educación hasta el 10º estándar.

Solo el emprendimiento puede salvar a la India del desempleo.

Debido a la mala política comercial del gobierno, mucho interés en venir a la India

No se fomenta el espíritu empresarial de la sociedad india principal

Como es A2A por Kartik Sharma

Demanda y oferta que podemos ver aquí.

Menor demanda de trabajo y número de empleadores.

Oportunidades laborales es la palabra perfecta aquí.

#Justhelped