¿Cuál es la diferencia entre física y física de ingeniería?

Cornell tenía ambos departamentos alojados en el mismo edificio. El plan de estudios principal fue idéntico durante los primeros dos años. Los requisitos de matemáticas fueron ligeramente diferentes en que la escuela de ingeniería tiene su propia versión de cálculo. En los últimos dos años, cada especialidad tenía sus propias clases en ciertos temas (por ejemplo, la mecánica cuántica tenía cursos separados, la física de ingeniería tenía algunas clases de física matemática).

Ambos tenían muchos espacios para asignaturas optativas, y muchas personas optaron por tomar los mismos cursos (por ejemplo, estado sólido, relatividad general, etc.).

Por lo que pude ver … la diferencia curricular era tan pequeña que nunca le diría a nadie que eligiera entre ellos según los requisitos del curso. En cambio, miraría la tasa de aceptación de la escuela de ingeniería frente a la tasa de aceptación de la escuela de arte. Si desea doble licenciatura con alguna otra ingeniería, tal vez vaya a la escuela de ingeniería. Pero tanto el ingeniero como las escuelas de arte tienen departamentos de ciencias de la computación, y CS fue, con mucho, la doble especialidad más popular.

Podría ser más fácil preguntar “¿cuál es la diferencia entre ingeniería y física de ingeniería?” Aunque EP está en algún lugar entre los dos, creo que está más cerca de la E que de la P.

Ingeniería Física es esencialmente un programa de ingeniería con algunos de los cursos de aplicaciones reemplazados por cursos adicionales de física y matemáticas. Si bien agrega teoría, aún mantiene su enfoque en la aplicación.

El propósito es producir graduados que tengan las habilidades de un ingeniero y un científico (aunque sin la especialización de ninguno de los dos). Estas personas comprenden las interrelaciones entre los campos de la ciencia y la ingeniería y, por lo tanto, son muy buscadas en el mercado laboral. En mi clase de física de ingeniería, antes de graduarme, a cada estudiante ya se le habían ofrecido puestos en la NASA, contratistas aeroespaciales o militares. Muchos de mis compañeros de clase de ingeniería aeroespacial todavía estaban buscando trabajo después de la graduación (lo que me alegra haber cambiado de AE ​​a EP de flujo medio).

La naturaleza exacta de cada programa de ingeniería física varía. La mía se centró en el diseño de naves espaciales. Agregó una carga adicional de créditos en el semestre, de modo que se pudieran tomar cursos como mecánica clásica, física cuántica y física espacial, junto con un semestre adicional de matemáticas. Se sacrificaron algunas de las clases avanzadas de aerodinámica y controles. Y los cursos de diseño capstone se centraron en las naves espaciales en lugar de los aviones (otro regalo del cielo).

A menudo observo fricciones entre ingenieros y científicos porque piensan y trabajan de manera diferente. Estar formado con aspectos de ambos hace que sea más fácil trabajar con ambos. Estoy totalmente de acuerdo con la consideración de un programa de ingeniería física.

En RMC hubo un plan de estudios común durante los primeros dos años; luego, en los últimos dos años, los ingenieros eligieron una especialidad, como Ingeniería Eléctrica o Mecánica, y tomaron dos o tres cursos por semestre con estudiantes de ingeniería ‘regulares’. Además, los estudiantes de física de ingeniería tomaron cursos con los honores de física y especializaciones de física en materias de física tradicional: electromagnetismo, nuclear, cuántico, clásico …

Lo que más me gustó del título de ingeniero físico fue que, a diferencia de los ingenieros, profundizamos en por qué y cómo sucedieron las cosas; y a diferencia de los estudiantes de física directa, agregamos un aspecto aplicado a nuestra educación. Tomé la opción de ingeniería informática, lo que significaba que estudié circuitos con los ingenieros eléctricos, y lógica informática, transistores básicos y diodos, así como lenguaje de máquina con los ingenieros. Lo encontré fascinante y revelador. Creo que me habría decepcionado con un título de ingeniería directo, y me habría aburrido si todo lo que estaba estudiando hubiera sido el lado teórico.

Si bien la aplicabilidad del título es importante, creo firmemente que debemos seguir nuestros intereses y pasiones en nuestros estudios. Tengo entendido que solo uno de cada siete graduados de ingeniería realmente trabaja como ingenieros, pero la ingeniería es una entrada maravillosa en otros campos. La combinación de la ingeniería y la física, si es de interés para el estudiante, puede guiar y estimular una mente inquisitiva, así como un enfoque amplio para el razonamiento y el aprendizaje.

Dependiendo de la escuela, esta introducción tanto a lo teórico como a lo aplicado puede ser una base excelente para lo que viene después en la vida profesional, académica e incluso personal.

No necesitan profundizar en las teorías. Por ejemplo, los libros de Feynman intentan profundizar tanto como se sabe sobre todo, pero si vas a diseñar armaduras de puentes, no tienes que saber cómo se puede modelar el estrés como una ecuación de campo de onda fonónica de 8 dimensiones en cero absoluto.

Bajar esa profundidad puede ser interesante, pero requiere tiempo y espacio cerebral que para un ingeniero podría usarse mejor para otros fines.

La física se centra en desarrollar, racionalizar y comprender los principios teóricos, la física de la ingeniería va más allá y enseña cómo aplicar esos principios para diseñarlos e incorporarlos en algo tangible con una aplicación práctica.

Ingeniería Física es física aplicada. Es física desplegada para resolver problemas prácticos de varias clases. La física de la ingeniería estaría poco interesada en producir nuevas teorías o analizar los postulados subyacentes de determinadas teorías.

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