Los nuevos graduados siempre superan en número a los trabajos disponibles destinados a ellos. ¿Es la naturaleza de la educación formal la que está sujeta a una inflación continua?

En resumen, siempre que tenga un retraso entre el inicio de la producción (inicio de la universidad) y el uso de la producción (graduación), y la información imperfecta, esta siempre será la situación.

También podría funcionar a la inversa, donde se producen muy pocos graduados para demasiados lugares (por ejemplo, enfermería en la mayoría de los países desarrollados)

También es una función de libertad de elección y el intento del individuo de maximizar su beneficio.

Por ejemplo, en 2013 o por ahí, el Gobierno de Singapur hizo algunas declaraciones sobre la falta de abogados en Singapur. Por lo tanto, se aumentaron las ingestas, se estableció una nueva escuela de derecho y se suavizaron las reglas para los graduados de derecho de las escuelas extranjeras para “convertir”.

En 2016, y la situación se revirtió por completo. Por varias razones, las firmas de abogados se encontraron incapaces de ofrecer trabajos a tiempo completo a la nueva cohorte de abogados recién llamados a la barra.

La pregunta solo echa un vistazo al lado de la oferta. Los cambios en la demanda creo que también tienen un papel importante que desempeñar.