¿Por qué hay tantos ingenieros desempleados en la India?

Puedo ver cuán críticamente importante es esta pregunta, es decepcionante ver tantas opiniones vagas.

Normalmente es un orgullo para cualquier país tener tantos ingenieros recién graduados, pero teniendo en cuenta la verdad detrás de estas preguntas, no puede ser una vergüenza más grande que una nación produzca la mayoría de los ingenieros que no son aptos para la empleabilidad.

¡¡¡No hace falta decir que sí, obviamente su pregunta es correcta, ¡y debo decir que su pregunta en sí misma es una bofetada para todos los ingenieros de este país!

Si no es así, permítame responder esto con bastante precisión con estadísticas en tiempo real:

Primero lo primero !!

Esto es directamente de Wikipedia:

Fuente: Educación en ingeniería en India – Wikipedia

La parte inicial del artículo en sí dice: “India es uno de los mayores productores de ingenieros del mundo. Sin embargo, la calidad de los ingenieros es bastante pobre y, según algunas estimaciones, solo entre el 7 y el 8% de los graduados en ingeniería son empleables ”.

Es bueno producir ingenieros, pero ¿qué pasa con el sacrificio de la calidad? Es una amarga verdad que hemos contaminado la ingeniería,

Por ejemplo: se lanzó una nueva tendencia de momos en Bangalore, nosotros, los residentes que queremos responder a nuestros antojos, correríamos cerca del palacio Leela y probaríamos algunos, y no semanas después podríamos ver que se vendían momos en cada cruce de la ciudad, pronto podía sentir que la mayoría de los vendedores habían comenzado a vender productos de baja calidad, y creó una fobia de que todos los vendedores son iguales y pronto se destruyó la tendencia. Lo mismo ha sucedido con nuestros ingenieros.

Por lo tanto, es seguro decir eso: nuestro país está plagado de ingenieros.

Pero, ¿cómo es que tenemos tantos ingenieros graduándose cada año?

Uno realmente debería considerar que vivimos en un país que es un activo en sí mismo para nuestra futura educación.

Así que echemos un vistazo rápido a algunos de los estados que tienen más universidades de ingeniería.

Tamil Nadu

Tamil Nadu tiene un total de 934 colegios de ingeniería.

Maharashtra
Maharashtra consta de masivas 739 universidades de ingeniería.

Uttar Pradesh
Uttar Pradesh consiste en alrededor de impresionantes 700 universidades de ingeniería y está rodeado en el corazón de la India.

Andhra Pradesh
Andhra consta de alrededor de 512 ([matemáticas] 2 ^ 9 [/ matemáticas]) universidades de ingeniería.

Hariana

Haryana tiene 342 colegios de ingeniería.

Madhya Pradesh
Madhya Pradesh consta de alrededor de 310 colegios de ingeniería.

Karnataka
Karnataka consta de 210 colegios de ingeniería.

arriba hay una lista de los 7 principales estados ricos en colegios de ingeniería.

Si cuenta todo, puede sumar un total de 7080 universidades nacionales de ingeniería.

Entonces, en nombre de la ingeniería, ¿qué hemos hecho? Hemos llevado a cabo un negocio lucrativo de educación, y de mala calidad en los más pobres.

Compare esto con otros países que producen productos de ingeniería de calidad superior, nuestras universidades, nuestras fábricas de corrección están produciendo ingenieros como sus productos, y lo peor de todo es el hecho de que la calidad de los mismos nos está avergonzando.

También las fábricas de las mejores marcas que mantienen la calidad (aunque la mejor de nuestras IIT en sí ocupa el puesto 152 en todo el mundo) en educación de ingeniería también serán víctimas, ya que podemos ver tantas nuevas IIT establecidas. Sí, es hora de que contaminemos nuestro sistema completo de educación.

Aunque hay muchas otras razones, tales como:

Aprendizaje obsoleto y cultura de examen.

Teoría vs. Práctica

Pobres habilidades de lenguaje / comunicación

Además si agrego:

  • A diferencia del pasado, donde la ingeniería se consideraba una vocación profesional, en los últimos tiempos, la ingeniería se ha convertido en una corriente más para lograr la graduación.
  • La mala calidad de los maestros en las universidades de ingeniería de dos niveles, combinada con un plan de estudios obsoleto, se suma a los problemas de los graduados.
  • La calidad de la educación a nivel del suelo es pobre.

No importa e independientemente de qué más pueda señalar, pero la única razón por la que culpo es el sistema en sí mismo para permitir comúnizar la educación en ingeniería y, por lo tanto, agotar la calidad.

No hace falta decir que la juventud de la India es muy aspiracional. Por lo tanto, está en el sistema: padres, mentores, instituciones, gobierno para inspirarlos y guiarlos de manera direccional en la elevación de la pirámide de empleabilidad. Se necesitan mecanismos adecuadamente estructurados en todos los niveles para impartir habilidades que harán que la demografía de la India sea más útil.

Citado correctamente: la carrera no es de oferta frente a demanda, sino de calidad frente a demanda. El resto se descarta.

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[matemáticas] \ Enorme {¡Paz!} [/ matemáticas]

GRACIAS POR A2A.

Sí, hay muchas razones por las cuales los ingenieros están desempleados en India. Ellos están siguiendo

  1. LOS ESTUDIANTES SOLO BUSCAN TRABAJO – Sí, un gran porcentaje de ingenieros realmente no ama la ingeniería. Simplemente estudian ingeniería para ganarse la vida o simplemente para conseguir un trabajo, sí. Puedes preguntarme, oye, ¿qué curso es solo para aprender y amar y todos invierten dinero para obtener dinero? Sí, eso es cierto, pero solo para obtener dinero. Estoy aprendiendo algo, no significa que no estoy dando un valor de lo que estoy inclinando.
  2. INNOVACIÓN: la innovación es una gran ingeniería. Si va a copiar y pegar otros en cualquier tecnología, ya sea diseñando una aplicación doméstica o diseñando software, ¿por qué estudiar ingeniería? Nuestros ingenieros conocen la tecnología y solo saben cómo aprobar los exámenes con buenos números. Es mi experiencia práctica con algunos de mis amigos. Uno de mis amigos estudió en “JIS College of Engineering” (que está en el oeste de Bengala), una famosa escuela de ingeniería y no enseña nada sobre innovación. Uno de mis amigos estudió ciencias de la computación e ingeniería y no sabe hacer un nuevo programa c fuera de su plan de estudios. ¿Qué pasará cuando encuentren un nuevo programa o diseñen una nueva aplicación? ¿Simplemente buscan lo que otros están haciendo o buscando en Internet? Solo se ejecutan, esos programas se les asignan. Utilizamos máquinas para resolver nuestros problemas o para obtener ejecuciones más rápidas de nuestras consultas o para acortar el problema. Cuando los problemas son nuevos, estos ingenieros de “copiar y pegar” son simplemente inútiles. Hoy en el siglo XXI, cuando todas las empresas buscan innovación de producto a producto, en cada centímetro, debe haber innovación para contrarrestar la demanda de los usuarios o para sorprender … las demandas de los clientes. Les gustaría diseñar su producto de tal manera, que no solo resuelva sus problemas, sino que también brinde experiencias de usuario de alto nivel. Especialmente en el caso de la informática y la ingeniería, esto es extremadamente importante.
  3. LAS UNIVERSIDADES DE INGENIERÍA (PRIVADAS) SON SOLO NEGOCIOS: solo están haciendo negocios, no enseñando ingeniería a los estudiantes. En Bengala Occidental, si no puede aprobar el examen de ingreso, aún tendrá la oportunidad de estudiar ingeniería con su dinero. Puede obtener la Cuota de gestión y tener la oportunidad de estudiar ingeniería. Y si aprueba el examen secundario superior con una buena calificación o números de percentil u obtiene las mejores calificaciones en los exámenes de ingreso, pagará mucho efectivo por semestres. Casi no hay becas para estudiantes pobres pero meritorios. Si reprobaste los exámenes semestrales, aún podrías aprobar los semestres con dinero (como multa) y, al final, el estudiante con malos resultados académicos y puntajes de ingeniería solo está aumentando el número de estudiantes de ingeniería en la India y también como desempleado. El empresario aprovechó esta oportunidad como un negocio, pero no le importa producir ingenieros de calidad en lugar de solo ingenieros. Esto está sucediendo en todo el país: las universidades de ingeniería son solo editores de paquetes encantadores para ser un ingeniero y no ser un ingeniero de la industria del siglo XXI. Después de pasar la ingeniería, simplemente no tienen trabajo.
  4. FALTA DE INDUSTRIA: esta es una razón que no es culpa de quién aprende ingeniería y quién les enseña ingeniería. Nuestro país tiene demasiados problemas en términos de políticas económicas, burocracia, corrupción (India perdió medio billón de dólares desde 1947 debido a la corrupción), infraestructura, etc. Estos son solo algunos de nuestros gobiernos. problemas. Hay millones de problemas en el gobierno. Todo esto nos dio falta de industria o malas prácticas de la industria. La lenta cámara financiera alrededor de la economía mundial también empujó a la India a la falta de industria. China está tratando de satisfacer el 100% de la demanda de los compradores indios y solo están tratando de vender más y más productos a la India. Están capturando el mercado de la India lentamente y esto también dio un crecimiento decreciente a las compañías indias. Más aún, a menudo no es posible aprobar varias leyes para modificar sus políticas económicas. Escuché en una reunión que John Kerry (político estadounidense) dijo abiertamente “La burocracia es el principal problema de la India” y esto está poniendo un bloqueo para aprobar leyes para modificar su economía. La campaña Make in India es un fracaso total. En 2014, justo después del almuerzo de fabricación en India, Modi anuncia comprar 5 mil millones de dólares en acuerdos de defensa con Rusia. ¿Por qué? ¿No podemos producir esas piezas militares y hardware en India? Simplemente no puedo.
  5. EL SIGLO XXI ES PARA LA AUTOMATIZACIÓN: el hombre puede gritar por salarios e incrementos, pero las máquinas no. Los humanos no pueden hacer trabajos las 24 horas del día, los 7 días de la semana, sino las máquinas, y esta es la razón por la cual la industria está buscando roles de robots para expulsar a los seres humanos de la oficina: sí, lo oyeron bien. Ya sabes para 2050, el 50% de los trabajos de fabricación serán reemplazados por robots y más después de eso. Pero estos están comenzando ahora. Los ingenieros deben estar muy actualizados y estudiar la categoría avanzada de ingeniería para que puedan actualizarse con las tendencias …

Creo que hay más razones que las 5 anteriores, las explicaré más adelante.

Una gran oportunidad para la razón. En India la gente lo considera como un recurso. Nos unimos a la universidad de ingeniería y ponemos aproximadamente 2.5lac de dinero. En esto no aprendes ningún idioma extranjero (no considero inglés), no interactúas con personas de la tercera edad, fallas en la colocación universitaria, no hay grupos de estudiantes y la universidad nunca quiso ninguna unión de estudiantes porque saben que están mintiendo diario. La universidad toma al estudiante como una oportunidad para ganar dinero con el conocimiento, la colocación y la mejora de una persona. Algunos puntos que creo que son las causas principales:

  1. ¿Por qué los grandes prestamistas o políticos comienzan la universidad en lugar de abrir una empresa? Nuestro primer ministro siempre fomenta el espíritu empresarial y se dirige a los líderes jóvenes, donde no saben cómo estabilizar los negocios y funcionar sin problemas. diario.
  2. En realidad, la ingeniería adecuada se enseña en IIT, NIIT o gobierno. Las compañías universitarias los aman, quieren contratar IIT, NIIT más fresco los consideran como un ingeniero, no cualquier otra universidad privada. Nunca se enfrenta a una entrevista de la compañía principal como un paquete nuevo y bueno.
  3. Los trabajos son muy limitados, pero los ingenieros están en gran cantidad y algunos están “subempleados”.
  4. Y una nueva tendencia de contrato de trabajo, un tercero y un profesional independiente, etc. Donde puede trabajar con menos salarios más horas de trabajo y siempre con miedo de patear (despedir) desde la oficina.
  5. En el campo mecánico, los ingenieros son expertos pero aún no pueden encontrar ningún trabajo, solo una consultoría falsa lo llama a él y algunas compañías lo contratan por 6k a 10k. La gente se ríe de ti.
  6. Estudiante que se dirige al gobierno. Trabajo que sufren debido al crecimiento sin empleo en economy.govt. trabajando en números, solo quieren deducir allí la expansión. La fusión de PSU, la fusión bancaria, el corte de GST en los trabajos de SSC, los trabajos en ferrocarriles y las fábricas de ordenanzas son la razón principal, etc.
  7. Y una nueva tendencia de empleos de TI, empleos de manufactura y desarrollo son solo en algunas ciudades específicas. La economía de la ‘ciudad’ está funcionando bien, pero India es una suma de “n” no. De las pequeñas ciudades y pueblos, la economía cae continuamente.
  8. Reducción de la calidad de vida día a día o gobierno. El reclamo falso es visible para todos.
  9. Y muchos puntos para cubrir.

Gracias

Pratap Singh Rathore

¡Supongo que está tratando de comparar los trabajos de TI con los TRABAJOS del gobierno y está tratando de comprender las dificultades! Si considera los trabajos de TI solo, tendrá todas las dificultades y ventajas de cualquier trabajo moderno en el trabajo de TI también.

Solo voy a enumerar algunas dificultades en el trabajo de TI en comparación con los trabajos del Gobierno.

Lo primero y más importante es la falta de seguridad laboral

A diferencia de los trabajos del gobierno, los trabajos de TI no le brindan seguridad laboral. En cualquier momento puede ser despedido o puede renunciar a su trabajo con un período de preaviso de 2 meses. Por lo tanto, primero debe comprender que estos trabajos no estarán allí hasta su jubilación y, por lo tanto, debe planificar su vida en consecuencia. Existe una feroz competencia en el mercado en el campo de las TI. Las empresas quieren recursos muy talentosos, jóvenes y baratos para trabajar en sus productos y servicios para mantenerse en el mercado. A medida que envejece, perderá su valor. A medida que adquiera más experiencia, será más vulnerable a menos que tenga la capacidad y las habilidades para demostrar que es necesario para la empresa. ¡Esto continúa hasta que un buen día lo dejes! No hay sindicatos de TI para respaldar sus reclamos en caso de que tenga algún tipo de pelea con su empleador. Solo tienes que renunciar e ir a casa

2. Presión laboral y política

Las personas de TI trabajan bajo presión, ya sean plazos de lanzamiento de proyectos, presión de clientes, presión de gerentes, presión de grupo, etc. Por lo tanto, debe aprender a trabajar bajo presión sin sufrir presión. Debe trabajar durante largas horas durante las fases críticas del proyecto, debe quedarse atrás, venir los fines de semana y trabajar. Los gerentes te siguen el estado de finalización y, por lo tanto, será irritante. Puede enfrentar la presión de los estudiantes de primer año que en algún momento lo hacen mejor que usted y esto tendrá un impacto negativo en su rendimiento. Debe atender las llamadas de los clientes cuando esté programado. Los gerentes pueden llamarlo durante el fin de semana o cuando esté de vacaciones e irritarlo. Además de todas estas cosas, debe someterse a mucha política en las empresas de TI. Las personas generalmente favorecen a sus propias personas en función de la casta, la religión, el idioma, etc. Debe administrar a su jefe adecuadamente para obtener reconocimiento y buen crecimiento. Cada trimestre / medio año / año habrá evaluaciones que decidirán su futuro en la empresa. Incluso si hubiera tenido un excelente desempeño, pero no hay garantía de que obtendrá lo que desea. Entonces, tienes que luchar constantemente por tu supervivencia en tu trabajo

3. Actualizar sus habilidades según las necesidades del mercado

La tecnología está cambiando muy rápidamente, cada día que te encuentras, nuevos lenguajes de programación, plataformas, sistemas, tecnologías, nuevos paradigmas, nuevas innovaciones, etc. Al estar en el trabajo de TI, necesitas actualizar constantemente tus habilidades y estar en el estándar del mercado. A medida que crece en términos de experiencia y salario, las expectativas crecen por igual. Debe ser un aprendiz constante para adaptarse a las nuevas tendencias tecnológicas.

4. Equilibrio trabajo-vida

El equilibrio de la vida laboral en el trabajo de TI es relativamente pobre, ya que no trabaja como en un entorno de fábrica y está sujeto al tiempo de entrada y salida. Necesita trabajar bajo un horario apretado para completar su trabajo asignado. Por lo tanto, es un poco difícil lograr el equilibrio entre la vida laboral y personal. Asistí a un simposio tecnológico, donde un tipo de Google había venido a dar un discurso. Mencionó que no pudo hablar con su hija durante unos años, ya que solía llegar a casa tarde todos los días debido a la presión del proyecto. Debido a esto, su hija había entrado en depresión. Entonces esto es lo que puede suceder. Tienes que elegir entre carrera y familia y enfocarte en uno de ellos

5. Despidos masivos

Por último, pero no menos importante, las empresas de TI realizan despidos masivos cuando su negocio no funciona bien o no obtienen un proyecto o suspenden algunos productos, etc. Así que esto es una especie de muerte súbita. A menos que estés preparado para estas situaciones, te volverás loco. Así que mantenga actualizado su RESUME, mantenga sus habilidades actualizadas, mantenga actualizados sus contactos y tenga algunos planes de supervivencia de respaldo para vivir sin salario. No hagas demasiados compromisos financieros

Hay dos razones principales.

  1. Primero es habilidad.
  2. El segundo es el dinero.

Hace aproximadamente dos meses, uno de mis familiares comenzó un instituto de educación informática con un enfoque principal en la enseñanza de la gestión de bases de datos para ayudar a los graduados desempleados en el mercado.

Mucha gente se inscribió en su entrenamiento, todos los créditos de su maravillosa estrategia de marketing.

Como era un nuevo comienzo para él, solo tenía una recepcionista y un compañero profesor trabajando con él. Él mismo enseñaba la mayoría de los cursos.

Su primera clase tuvo 20 estudiantes para un curso de 6 meses en ERP.

La primera clase era simplemente sobre lógica y algunas cosas básicas de la computadora, así que lo tomó a la ligera.

Cuando la clase estaba por terminar, escribió una pregunta en la pizarra y les dio a todos 10 minutos para resolver.

La pregunta es simple como el infierno,

¿Escribir [matemáticas] 201 [/ matemáticas] en formato de número binario?

Ahora la clase está compuesta por 18 recién graduados de B.Tech en busca de algún empleo y 2 personas que incluso tienen una maestría.

¿Y adivina qué?

No, incluso una sola persona de esos fue capaz de resolverlo correctamente. Algunos incluso no sabían cómo continuar …

Cuando mi tío me habló de esto, me sorprendió.

Quiero decir, la lógica digital es el curso más básico que todos deben tomar en el primer año de B.Tech, independientemente de su sucursal y aún así.

Quiero decir, ¿cómo diablos puede una universidad otorgarles un título cuando ni siquiera pueden resolver problemas tan pequeños, olvida los horribles?

Este es el nivel de habilidad que tienen la mayoría de los ingenieros en nuestro país.


Hablando de cómo el dinero influye en este problema, tengo un ejemplo más de la vida real.

Mi padre ha trabajado en el sector de TI durante casi 20 años.

Su trabajo principal no es solo gestionar proyectos, sino también seguir reclutando nuevos ingenieros.

Hace aproximadamente un año, le pidieron que tomara entrevistas para dos puestos requeridos para su proyecto.

Permítanme compartir ese incidente (una ronda de entrevistas técnicas)

Mi padre (F), entrevistado (I)

Yo: Buenos días señor.

F: Buenos días, toma asiento.

F: Bien, entonces preséntate para que podamos comenzar.

I. Introducción..

F: Pregunta 1

Yo: Pensé por un minuto y luego … Lo siento señor, no lo sé.

F: Bien … pregunta 2

I: No lo sé señor.

F: Solo relájate … No entres en pánico … Bueno, dime esto … Pregunta 3

I: No lo sé señor.

F: ¿Qué sabes entonces?

I: Señor, quiero decirle algo. Aunque de alguna manera despejé la ronda de discusión grupal, pero mi conocimiento técnico es cero. He estado deambulando durante meses para conseguir un trabajo. Por favor, dame este trabajo.

F: Qué … Por favor, sal y no pierdas mi tiempo.

I: Señor, por favor no diga eso. Okay espera. Dame este trabajo con un contrato de 1 año … Por favor … Solo quiero tener algo de experiencia.

F: Dije que salga, de lo contrario llamaré a seguridad.

E: Ok, mire señor. Le daré 2.5 rupias lakh y usted me dará este trabajo por un año.

F: Seguridad … Por favor, tíralo.

Esto es lo que los amigos de mi padre también han enfrentado en los últimos tiempos.

El tipo que le ofreció a mi papá [matemáticas] 2.5 [/ matemáticas] lakh rupias estaba entrevistando para un trabajo que ofrecía un paquete anual de [matemáticas] 2.4 [/ matemáticas] lakh rupias y estaba solicitando trabajar por un año solo para ganar algo de experiencia para posiblemente obtener un trabajo permanente después de fin de año.

Tal es el caso en el mercado que solo para tener el estado de empleado en su biografía de Facebook, la gente ha comenzado a usar estos trucos baratos.

No solo no son calificados, sino que también extrañan la pasión de aprender y quieren atajos.

¿Cómo puede una empresa emplearlos, dado que no podrán agregar ningún valor a la empresa?

Espero que esto responda bien ahora.

Quiero responder a esta pregunta desde la perspectiva de un estudiante de último año que estudia en una universidad mediocre. Existen las siguientes razones para el desempleo de los ingenieros:

1. Falta de interés

2. Falta de orientación

3. Falta de motivación

Falta de interés:

Puedes imaginar a las personas que estudian ingeniería como una bandada de ovejas . Eligen convertirse en ingeniero porque algunos de sus amigos y familiares les dijeron que es genial. El 90% de los estudiantes de ingeniería actuales no tienen ningún interés en lo que sea que estén estudiando. Quieren hacerlo porque piensan que la ingeniería les dará un trabajo. Tu pasión te da un trabajo, no lo que acumulas durante el período académico. Solo del 8 al 10% de los estudiantes aprenden las cosas con interés y pasión.

Falta de orientación:

Te diré un hecho que nadie dice abiertamente en el mercado:

La mayoría de los profesores no saben lo que están enseñando.

Por lo tanto, no puede esperar que su alumno sea experto en conceptos básicos como bases de datos, etc.

60 a 70% de los estudiantes no saben cuáles son los proyectos de código abierto. La mayoría de los estudiantes no saben qué es el sitio web de GitHub y por qué la gente usa “git”. ¿Por qué? Porque nadie les cuenta al respecto.

Falta de motivación:

En el sistema educativo de ingeniería de la India, existe un sistema de torturar a los estudiantes utilizando el trabajo con burros como medio. No hay creatividad, ni aplicación de conceptos aprendidos en la universidad. Los maestros y las facultades solo quieren dar calificaciones y no la educación adecuada. Un estudiante que estaba haciendo mucho trabajo de burro sinceramente porque su universidad le dice que lo haga y, de repente, después de llegar en el último año, ¡se da cuenta de que nunca intentó enfocarse en habilidades prácticas y habilidades de comunicación! Ahora, ¿quién es responsable de eso? Sistema educativo o estudiante mismo?

Un estudiante promedio está bajo una presión tremenda porque paga las tasas de matrícula de la universidad en miles de millones de dólares por año. Entonces, él / ella no está dispuesto a tener un año de atraso o retrasos.

Espero que mi respuesta a su pregunta sea más satisfactoria.

Porque tienes que ser bueno aprendiendo de memoria para obtener buenos resultados en los exámenes.
Lo mismo ocurre con todos los exámenes.

Cuando has aprendido todo de memoria, eres un loro, no un ingeniero.

Y a las universidades no les importa si puedes escribir programas de computadora o no, siempre que puedas verter respuestas de libros en tu hoja de respuestas, eres un erudito o un puntero de 9 en casi todas las universidades.

Cuando no tienes otra habilidad que no sea soltar un texto de libro, y entras en el mercado laboral, no te llevará a ningún lado, porque fuera de la universidad, las habilidades son importantes, el conocimiento de libros no es mucho .

En lugar de profundizar en las complejidades de ‘por qué hay tantos ingenieros desempleados’, permíteme decirte la razón principal, principal y principal, y eso es simplemente

¡¡¡FALTA DE EMPLEO!!!

Si pudieras pasar por las estadísticas del gobierno, en el último año solo se crearon alrededor de 2,5 lakh de nuevos empleos, independientemente de los sectores.

A juzgar por nuestro actual crecimiento demográfico, este número no es suficiente para sostener la creciente demanda de empleos.

Los esquemas mal planificados, como los de desmonetización, han agregado combustible para disparar al creciente problema del desempleo tanto en el sector formal como en el informal.

Ahora, a quienes culpan de la falta de habilidades entre los jóvenes en sus respuestas del cuaderno, especialmente en ingenieros, me gustaría humildemente decirles que cuando India experimentara un boom de TI en la década de 2000, compañías como Infosys, TCS y Wipro irían adelante y seleccione cada tom, dick, harry e incluso un BURRO de cada campus. Tal era la escala de reclutamiento entonces. Y ahora, cuando su sector está disminuyendo en crecimiento, las mismas compañías, en lugar de mirar dentro de sí mismas, culpan a los candidatos por la falta de habilidades.

Bueno, me gustaría decirles que los jóvenes de hoy estudiaron los mismos libros y aprendieron en más o menos la misma categoría de maestros. Entonces, ¿dónde entra en juego la falta de habilidades? Si pudieras reclutar 1000 entonces, ¿por qué no ahora?

Sí, estoy de acuerdo en que hay un cierto número de personas poco calificadas en todos los sectores, pero salvo ellos, ¿qué pasa con el resto? No se puede agrupar a todos en la misma categoría.

Además, ¿qué pasa con los despidos masivos, la reducción de las escalas salariales y otros problemas similares en varias empresas de ingeniería? ¿Son las habilidades de los empleados las responsables de todo esto o la falta de crecimiento de nuestra economía o las prácticas corporativas poco éticas?

Depende de nosotros decidir a quién culpar.

Espero haber pensado en algo.

Para las personas que subestiman a los ingenieros por lo que son. ¡A todos los que juzgan a los ingenieros por tomar el trabajo con el que no están relacionados! Primero déjame hacerte algunas de las preguntas ahora.

¿Sabes lo difícil que es conseguir un trabajo después de estudiar ingeniería?

Aunque si consigues un buen trabajo, ¿sabes lo difícil que es mantenerse en ese trabajo? ¿Alguna vez conoces el nivel de competencia que enfrentamos al estudiar en una universidad mediocre? Obtener trabajo en el núcleo es fácil, pero mantenerse allí por un salario bajo no es fácil para estudiantes de clase media como nosotros. Para un salario más fresco, el salario en los trabajos básicos comienza desde 6k. Mientras que las personas de clase media estudiamos tomar préstamos educativos aparte de eso, también tenemos otras responsabilidades.

Permítanme ponerlo simple aquí, ninguno en este mundo funciona solo para la satisfacción personal. Entonces, ustedes están trabajando en sus campos relacionados, ¿trabajarían por 0 salarios? ¡No! Derecha. La amarga verdad es que todos trabajamos por dinero. ¿Por qué te molesta tanto que no trabajemos en nuestros propios campos relacionados? ¿Qué felicidad barata obtienes diciendo eso una y otra vez? Deja de subestimar a las personas. Retrocedamos hace un tiempo, hay tantas personas que conozco que deambularon por nuestra época sin preocuparse por la familia ni por ningún objetivo en la vida y ahora juzgando que tomamos trabajos no relacionados con la ingeniería.

Hagamos algunos cálculos aproximados. En Tamil Nadu, hay 552 facultades de ingeniería. Las universidades mejor calificadas tendrían un promedio de 150 estudiantes para cada rama. En universidades de calificación media, 90 estudiantes y en universidades de calificación baja, 60 estudiantes. Entonces, para cada rama en promedio de ingeniería de 100 estudiantes. El recuento total es (552 * 100 = 55200) consideremos las ramas principales en ingeniería solo porque el número ya es aterrador: P.

Entonces, las ramas principales son EEE, ECE, IT, CSE, MECH, CIVIL, lo que implica (55200 * 6) 331200 (Tamil Nadu cuenta solo) estudiantes por año. Ya sea que completen su curso o no, cada uno de ellos está obligado a encontrar un trabajo que aumente gradualmente el nivel de competencia.

Los estudiantes que estudian en las universidades mejor calificadas son tan afortunados como al menos tienen muchas oportunidades. Y las personas que estudian en universidades mediocres / de baja calificación, por supuesto, tenemos oportunidades para trabajos no tan relacionados con el núcleo. Personalmente asistí a una entrevista de trabajo donde 3000ppl compitieron conmigo el mismo día. Estoy bastante seguro de que si ustedes se han enfrentado a tanta competencia que habrían alimentado con la vida.

Puedes hacer una pregunta ahora. “Entonces, ¿por qué elegiste la ingeniería?”

Nosotros también tenemos una pregunta para ti “¿Por qué demonios no nos explicaste el escenario antes?”

Hay solo dos posibilidades. Has tenido el mismo conocimiento que teníamos cuando estábamos estudiando 12

(O)

Ustedes están esperando ansiosamente para vernos fallar. Algunos de nosotros elegimos la ingeniería por interés, pero lamentablemente no pudimos aceptar el trabajo que nos gusta debido a situaciones familiares y falta de oportunidades.

En realidad, no es un problema hasta que amamos el trabajo que hacemos. Es aún peor cuando no hacemos el trabajo que nos gusta, ya que estamos estresados. No tiene idea del estrés que enfrentamos al pensar en nuestro futuro, los reembolsos de dinero y la preocupación de que no podamos seguir los sueños que tenemos debido a situaciones familiares.

Está bien si no estás siendo solidario, al menos deja de ser sarcástico. No somos personas desperdiciadas, un día seremos más exitosos que ustedes ya que nos damos cuenta de la situación financiera de nuestra familia antes que ustedes. ¡Siempre recuerda que todos estamos bien determinados!

Me llevó más de 1 año comprender la situación actual del mercado y explorar mi área de interés cuando adquirí todas las habilidades que me permitieron ser empleadas, desafortunadamente, el desempleo llegó a más de un año y las empresas no estaban listas para contratarme debido a la brecha ahora mi culpa fue que no comprendí las condiciones del mercado y la habilidad requerida en mi último año universitario desperdició un tiempo precioso preocupado por las calificaciones, el proyecto y la ubicación, por lo tanto, me gradué sin un conjunto de habilidades.

Muchos entran en esta categoría y definitivamente se encaminarán y demostrarán su valía, habrá un equilibrio en el futuro cercano.

Estos puntos juegan un papel crucial para lograr que un graduado se pueda emplear en el último año:

  1. Investigue el papel que le corresponde y pídale ayuda al mentor para desarrollar el conjunto de habilidades.
  2. Mejora tus habilidades de escritura y vocabulario.
  3. Dedique tiempo a conocer la debilidad que le está resistiendo para avanzar con el objetivo enumerado.
  4. Aprenda a crear un currículum con todas las habilidades más necesarias para un trabajo antes de enviar su solicitud, busque muestras en Internet para obtener el mejor contenido que cumpla con los requisitos de la empresa

La ingeniería es un campo en el que tu universidad marca la diferencia, independientemente de lo bueno que seas en realidad. Otra razón es que la calidad de los ingenieros es lamentable, lo que los hace casi desempleados: hay ingenieros informáticos que no pueden codificar para salvar sus vidas.

En tercer lugar, en India, los estudiantes sin metas y aspiraciones profesionales definidas toman Ingeniería y cambian a un campo que desean seguir. Cuando no encuentran ese campo, están atrapados.

Finalmente, es una cuestión de oferta y demanda: la mayoría opta por seguir la Ingeniería Mecánica, cuyo mercado laboral se está reduciendo debido a la automatización, en lugar de Ciencias Eléctricas o Informáticas, donde hay trabajos disponibles

Gracias por el A2A. Una posible razón es que las empresas del sector público (PSU) no pueden absorber demasiados ingenieros ya que tienen gastos generales como PF, DA, etc. para sus empleados junto con las cargas de la Comisión de pagos.

Del mismo modo, las organizaciones de ingeniería privadas también tienden a limitar el número de reclutamientos para mantener su disciplina fiscal y, por lo tanto, balances brillantes. Debido a la rescisión global y otros factores económicos, las empresas privadas incluso tienden a despedir a los profesionales de ingeniería existentes.

¡Por lo tanto, el número de ingenieros en ciernes que están produciendo no es rival frente a los requisitos de trabajo del mercado de la industria minúscula en la India!

Los ingenieros no solo están desempleados, los MBA también están desempleados.

Claramente, no necesitamos tantos MBAs e ingenieros que se gradúen cada año.

Entonces, ¿culpamos a la industria o la economía?

Lo siento, culpo al ministerio de desarrollo de recursos humanos. Deberían haber previsto la situación y haber detenido la proliferación de colegios Engg y MBA en todo el lugar. Más importante aún, deberían haber advertido a los estudiantes también.

Incluso ahora, en 2017, a nadie le preocupa advertir a los jóvenes estudiantes sobre los requisitos futuros. El DRH solo reza, supongo porque no veo ningún esfuerzo.

Aquí está la parte más aterradora del futuro. Quiero que revisen el gráfico a continuación que se publicó en la página 32 del Estudio económico de la India, 2016–17, Volumen I.

Muestra la relación entre el número de personas en edad laboral y las que están en edad no laboral. La proporción va a alcanzar un máximo de 1.8 en 2035. Lo que eso significa es que un niño de 13 años que entraría a la corriente de trabajo cuando tenía 21 años no es probable que consiga un empleo hasta que tenga 30 años.

Quiero responder a esta pregunta desde la perspectiva de un estudiante de último año que estudia en una Facultad de Ingeniería. Existen las siguientes razones para el desempleo de los ingenieros:

1. Falta de interés

2. Falta de orientación

3. Falta de motivación

Falta de interés:

Puedes imaginar a las personas que estudian ingeniería como una bandada de ovejas . Eligen convertirse en ingeniero porque algunos de sus amigos y familiares les dijeron que es genial. El 90% de los estudiantes de ingeniería actuales no tienen ningún interés en lo que sea que estén estudiando. Quieren hacerlo porque piensan que la ingeniería les dará un trabajo. Tu pasión te da un trabajo, no lo que acumulas durante el período académico. Solo del 8 al 10% de los estudiantes aprenden las cosas con interés y pasión.

Falta de orientación:

Te diré un hecho que nadie dice abiertamente en el mercado:

La mayoría de los profesores no saben lo que están enseñando.

Por lo tanto, no puede esperar que su alumno sea experto en conceptos básicos como bases de datos, etc.

60 a 70% de los estudiantes no saben cuáles son los proyectos de código abierto. La mayoría de los estudiantes no saben qué es el sitio web de GitHub y por qué la gente usa “git”. ¿Por qué? Porque nadie les cuenta al respecto.

Falta de motivación:

En el sistema educativo de ingeniería de la India, existe un sistema de torturar a los estudiantes utilizando el trabajo con burros como medio. No hay creatividad, ni aplicación de conceptos aprendidos en la universidad. Los maestros y las facultades solo quieren dar calificaciones y no la educación adecuada. Un estudiante que estaba haciendo mucho trabajo de burro sinceramente porque su universidad le dice que lo haga y, de repente, después de llegar en el último año, ¡se da cuenta de que nunca intentó enfocarse en habilidades prácticas y habilidades de comunicación! Ahora, ¿quién es responsable de eso? Sistema educativo o estudiante mismo?

Un estudiante promedio está bajo una presión tremenda porque paga las tasas de matrícula de la universidad en miles de millones de dólares por año. Entonces, él / ella no está dispuesto a tener un año de atraso o retrasos.

Espero que mi respuesta a su pregunta sea más satisfactoria.

Gracias por A2A,

Solo me gustaría comenzar mi respuesta con el hecho de que me presenté para JEE en 2013 en ese momento, el número de aspirantes a candidatos de ingeniería era de alrededor de 14 Lakhs. Cuando completé mi B.Tech en 2017, el número de ingenieros producidos en el país era de aproximadamente 13 graduados de Lakh. wooooww !!

Digamos que la cantidad de ingenieros producidos en el país es aproximadamente la misma. Ahora, solo una simple pregunta, ¿puede esperar que trabajen 13 personas Lakh cada año? La respuesta es no”. Entonces, ¿por qué sigues culpando al gobierno? por trabajos insuficientes.

Todos los padres indios quieren que sus hijos sean ingenieros y para aquellos que no ingresan a IIT o NIT, hay una universidad para ellos en cada esquina certificada por el gobierno de India.

En segundo lugar, el tipo de educación que se imparte está desactualizado y no hace hincapié en el escenario del mundo real. También estudiamos y enseñamos sobre el fenómeno del hacinamiento y el aprendizaje raíz. Conozco a muchas personas que tienen un título de B.Tech o M.Tech pero ni siquiera saben lo básico.

Según yo, solo hay una solución: “Estrés en la cantidad para mejorar la calidad”.

Lamento decir esto, pero sí, la mayoría de ellos están desempleados, al menos el 80% están desempleados, el resto se encuentran en algunas empresas de TI, KPO, BPO, etc., solo unos pocos con conexión obtienen trabajos centrales, especialmente en MECÁNICA

Hice ingeniería (Mech) del Instituto de Tecnología de Gandhinagar, obtuve un puntaje de 7.91 CGPA sin ningún retraso, todavía estoy desempleado y la razón es la falta de experiencia industrial, 2-3 empresas acudieron a una entrevista para contratar a 4-5 personas por lote de más de 200 estudiantes, pero la calidad del trabajo estaba por debajo del promedio.

El ingeniero o el médico no son simples copias de certificados que se han obtenido a través de varias formas o dinero. Se trata de una educación profesional donde el interés y la pasión de un individuo es importante hacia el tema.

Pero en la India, la mayoría de los estudiantes vienen a una universidad de ingeniería o una facultad de medicina con una agenda como fuerza familiar, calificación de dote, comparaciones de ego con vecindario, reservas, pase de tiempo, calificación mínima estándar en familia, etc. Pero muy pocos vienen a explorar la belleza y la belleza. profundidad del tema y la felicidad de hacer lo que te gusta.

Los cursos profesionales requieren habilidades. Estas habilidades se desarrollan en un individuo cuando existe una pasión por el aprendizaje (donde no se espera nada más que conocimiento) o una capacitación rigurosa (capacitación Know On Job, que las empresas hacen para un nuevo ingreso. Este desarrollo de habilidades ocurre por miedo a perder el trabajo que por interés).

Esta fue la razón por la cual las costas extranjeras tienen mucho personal de I + D como indios. La mayoría de cuyos comienzos fueron muy humildes, solo la honestidad hacia el tema o la necesidad financiera los hizo evolucionar con habilidades para convertirse en lo que son ahora.

Mientras que en la India contaminamos nuestro sector público con individuos que no cumplen con los estándares (Reservas) y la corrupción durante décadas, lo que causó parálisis política que no podía ver la necesidad de I + D y desarrollar un sistema educativo donde la pasión por el tema es más importante que los juegos con señuelos (Reservas). Este abuso del sistema educativo convirtió a la India en una economía de servicios donde ocurre la mayoría de la generación organizada de empleo privado. Aquí requerimos ingenieros de corte y copia y humilde seguidor de protocolo corporativo para subir la escalera. En caso de que un individuo apasionado por el tema ingrese al segmento corporativo, normalmente se le despide o se establece una nueva empresa (Evidente desde la creación de empresas).

Al llegar a los ingenieros desempleados en la India, la razón de la falta de trabajo fue la falta de interés en la educación inicialmente, los padres o el gobierno pueden proporcionar dinero, pero el interés debe provenir del individuo. El día que un individuo ve la felicidad y la satisfacción en cada trabajo que hace que separarse del estado personal, el estado familiar, el ego, etc., en palabras simples, dignidad del trabajo encontramos el máximo empleo y la máxima aceleración en la economía.

1. El requerimiento tanto del sector público como del sector privado se ha reducido considerablemente ya que no se realizan inversiones

2. Estamos produciendo ingenieros mucho más altos que la demanda

3. Hay una gran brecha entre la calidad de la educación y los requisitos de la industria. Los ingenieros no están preparados para la industria (no inspiran confianza)

4. Se espera que los ingenieros asuman el papel de liderazgo. Desajuste de personalidad

5.En días el entorno apenas el 1% de los ingenieros son empleables

Hay muchos desempleados en la India porque hoy en día dos tipos de personas optan por la ingeniería (1) Las personas que realmente quieren hacerlo como es su sueño y (2) muchos otros que están presionados para entrar en él. como una oportunidad y comenzó muchas universidades en todos los rincones del país. Juegan con las emociones de los padres que, por el bien de la buena voluntad de sus hijos, los presionan para que lo hagan. Por lo tanto, hay aproximadamente 5 lakh pasadas cada año, pero hay un requisito de trabajo máximo de 1 a 2 lakhs. Esa es la razón principal.

Nota: Estoy estudiando Ingeniería por elección y me encanta lo que hago.

… El hecho mismo de que se haga la pregunta es que desea saber cuáles son los próximos pasos que el gobierno está tomando para avanzar … Eso es bueno, que debemos pellizcar / golpear el sistema para que funcione para el mejoramiento de las personas desempleadas … o si no cumple con su deber, debemos participar en manifestaciones con eslóganes, pelear en Twitter, fb, presentar una petición, plantear preguntas sobre quora y tener un debate, tratar de influir en nuestros políticos para hacer algunos cambios en el sistema … . ,, tenga programas de entrevistas, tenga conversaciones sobre estadísticas desde la antigüedad hasta los tiempos modernos, dándole la sensación de que al analizar el pasado, puede descubrir cuál es el problema, generar ira / ira / empatía en las personas a través de medios impresos o electrónicos. … hablando sobre el sistema para cambiar desde sus raíces de la educación … hasta las capacidades / habilidades / talento de las personas … eso está bien….

Ese es un enfoque! preguntando qué está haciendo el gobierno para las personas desempleadas … y llevo tu exploración hacia adelante …

El segundo enfoque es preguntar qué estamos haciendo por las personas desempleadas.

¿Quieres ir por el primer enfoque … entonces está absolutamente bien … pero si realmente quieres imaginar a la India y pensar en las personas desempleadas … … Tú y muchas personas de la India deben comenzar a pensar en esa dirección que cómo podemos resuelve este problema…….

Lo que realmente hacemos es tener argumentos, lógica y tratar de refutar la idea / solución de alguien y este sistema va desde la era de Sócrates … y sigue … y ese sistema de argumentación tiene algunos buenos puntos interesantes pero es muy útil en política y gobierno sistema … y tienes total libertad para ir por primera aproximación …

Pero estoy hablando del segundo enfoque … que se trata de explorar y no decepcionar a alguien … sin juzgar la idea / solución de alguien

Si todos los lectores que leen este artículo pudieran dar UNA sola idea / Una solución a “Cómo podemos crear más empleos en India” … y los demás lectores no lo juzgarán, en lugar de eso apoyan e inspiran a otros y aprecian cualquier solución que tengan Entonces, la India está avanzando muchos pasos hacia adelante … Si todos pensamos colaborativamente para avanzar, podemos llegar a millones de ideas … y luego podemos decidir al final qué ideas / grupo de ideas deben implementarse …