¿Es la educación continua un requisito crítico futuro para la sociedad?

En mi opinión, aprender a usar nuevas tecnologías es capacitación, no educación. Los fundamentos de una educación real (aprender a leer, escribir, examinar y crear argumentos lógicos y comprender los temas generales de la historia) no han cambiado mucho desde la antigüedad.

Me gradué de la escuela secundaria en 2003. En su mayor parte, mi educación secundaria no incluía nada que tuviera menos de 100 años, con algunas excepciones, específicamente:

  • Un poco de historia del siglo 20
  • La semántica del lenguaje de programación C ++
  • Una pequeña cantidad de física atómica y subatómica.
  • Parte de la música que tocamos en los conjuntos musicales de la escuela.

A pesar de tener una educación secundaria que fue quizás un 95% idéntica a la de Calvin Coolidge, no he encontrado que haya tenido serios problemas para navegar por el mundo moderno.

También estoy un poco preocupado por la idea ahora prevaleciente de que la educación debería ser sobre preparar a las personas para los trabajos. La educación debe consistir en preparar a las personas para la vida , y específicamente en preparar a las personas para ser ciudadanos en una sociedad democrática que decida sobre las leyes y políticas por las que van a vivir y la forma en que quieren estructurar sus propias vidas.

Obviamente, una forma de ganarse la vida es parte de la vida, y si los estudiantes se gradúan y no pueden mantenerse a sí mismos debido a deficiencias en su educación, esto debe abordarse. Pero el enfoque actual en la formación profesional a expensas de todo lo demás solo refuerza un sistema en el que ciertas personas nacen para convertirse en empleadores y todos los demás tienen que ir a pedir trabajo, mientras evitan cuidadosamente tomar cualquier postura sobre los problemas que puedan hacerlos menos empleables Así no se supone que sea una sociedad libre.

Entonces, el tipo de “educación de adultos” que me gustaría ver no se centraría en “vivir en el mundo moderno”, sino en “ayudar de manera responsable a dar forma al mundo moderno”. Eso significa volver atrás y llegar a lo básico que la mayoría de nosotros parece estar perdiendo: estadísticas elementales, teoría de juegos, economía, ética, lógica, etc. Estas cosas tal vez no sean tan “llamativas” como los cursos, no sé, HTML5 o palabras de moda de gestión contemporánea, y el material tendría en su mayoría 100 años o más, pero son lo que realmente necesitamos en este momento.

Una de mis responsabilidades como maestra, tal vez una de mis mayores responsabilidades, es enseñar a mis alumnos a amar el aprendizaje. Obviamente quiero que disfruten aprendiendo lo que les estoy enseñando, pero también trato de inculcarles el deseo de continuar aprendiendo por su cuenta, a lo largo de sus vidas.

Si bien es importante en el aula que los estudiantes aprendan nuevas habilidades, como el uso de nuevas tecnologías, es más importante que aprendan cómo aprender y cómo pensar. Dos ejemplos: no tiene mucho sentido enseñar a mis alumnos a memorizar los fundamentos de la química si no pueden aplicar sus conocimientos a situaciones nuevas. Y aunque aprender un lenguaje de programación es importante, a menudo el lenguaje se vuelve obsoleto. Si un estudiante sabe aprender, puede aprender nuevos idiomas más fácilmente.

Es evidente que parte de lo que los estudiantes aprenden ahora puede quedar obsoleto en unos pocos años. La forma de superar esto es seguir aprendiendo. También hay alegría en seguir aprendiendo durante toda la vida. Sería una vida aburrida si uno no lo hiciera. Mis intereses mientras estaba en la escuela eran más limitados de lo que son ahora porque pude ampliar mis conocimientos leyendo, trabajando en cursos, talleres, etc.

Un par de pensamientos:

– En un mundo donde tendremos un promedio de 9-10 trabajos diferentes, parece que si desea que esos trabajos tengan un aumento de sueldo y valor, es imposible sin educación continua y alguna forma de indicar a los demás que tiene el conocimiento necesario y habilidades para realizar el trabajo.

– a medida que se crean y destruyen empleos, habrá una especie de sistema de castas que separa a los trabajadores técnicamente calificados que pueden ganarse la vida de clase media con trabajadores poco calificados que lucharán para ganarse la vida. La mayoría de estos trabajos requerirá algún tipo de educación continua para continuar operando. Doctores, abogados, maestros, ingenieros han requerido educación continua.

– la mayoría de las personas estarían felices de continuar aprendiendo a lo largo de su carrera, pero muchas personas no están dispuestas / no pueden comprometerse a pagar la educación continua. Yo personalmente presupuesto $ 2500.00 al año para educación continua; ya sea en forma de clases acreditadas o crecimiento personal, estoy dispuesto a gastar ese dinero para mi propio crecimiento.

– Muchas personas no pueden encontrar ese tipo de dinero o piensan presupuestar su dinero para esto una vez que han terminado su escuela formal. En un mundo ideal, el trabajo pagaría por la capacitación y educación continua, pero si eso no sucede, nos debemos a nosotros mismos continuar nuestra capacitación para no quedarnos atascados en el trabajo que ya no deseamos realizar o que ya no pagamos. nosotros lo suficiente.

En realidad ya es obligatorio, al menos en medicina. Los médicos deben obtener al menos 50 créditos CME por año para mantener su licencia. Y hay categorías de estos créditos. Algunos deben obtenerse fuera del estado, en una conferencia aprobada.

Creo que esto también se aplica a otras profesiones.

Esta respuesta no es un sustituto del profesional médico advic …

¡Probablemente has respondido tu propia pregunta! Sí, creo que la educación continua será fundamental para muchas profesiones.

Como educadores, durante los últimos años se nos ha dicho que estamos preparando a los estudiantes para trabajos que actualmente no existen para lidiar con problemas que tampoco existen actualmente. Si eso es cierto, es bastante difícil enseñar “cosas” (contenido) a los estudiantes que los prepararán adecuadamente.

Si, por otro lado, les enseñamos a pensar y a acceder a la información, en resumen, les enseñamos a aprender, podrán obtener el conocimiento material específico de sus trabajos a través de la educación continua.

Creo que la educación continua ya es una necesidad para las personas que trabajan en todos los trabajos basados ​​en el conocimiento. Muchos grupos ya están ofreciendo aprendizaje continuo, incluido el reciclaje laboral para aquellos que han sido despedidos. La mayor parte de la publicidad va a las “universidades” de internet. Pero también hay instituciones físicas que ofrecen métodos de capacitación más tradicionales.

No creo que sea el deber de la sociedad proporcionar educación de por vida a un costo mínimo. Pero debería ser responsabilidad de la sociedad hacer que las escuelas públicas funcionen lo suficientemente bien como para que todos los estudiantes se gradúen de la escuela secundaria y se gradúen sabiendo cómo aprender. Desafortunadamente, Estados Unidos aún está muy lejos de lograr ese objetivo.