¿Por qué todas las empresas quieren registros académicos del 70%, es decir, aquellos que tienen 60% o 62-65%, no saben nada sobre programación?

En realidad, el porcentaje importa en un solo lugar. Al estar en contacto con RR. HH. De mi organización, llegué a conocer las siguientes razones, para que la compañía otorgue más importancia a aquellos estudiantes que obtuvieron más puntajes que otros que obtuvieron menos:

1) Un estudiante que obtiene un mayor porcentaje implica que es más afectuoso (que se preocupa por el% ge o las calificaciones o sus registros académicos) que otros que obtienen menos que él. Por lo tanto, las empresas pueden juzgar a ese candidato que es más afectuoso y también se preocupará más por su trabajo en la empresa.
2) Además, el estudiante que es más puntual y sincero, además de brillante, obtendrá más puntajes que otros. Por lo tanto, estas cualidades son imprescindibles para la finalización oportuna de cualquier proyecto a nivel corporativo.
3) Además, la probabilidad de que la compañía obtenga buenos empleados entre el grupo de estudiantes con un 70% o más de calificaciones es más que sus probabilidades inversas. Sé que hay algunos estudiantes excepcionales, cuyos registros académicos no revelan su brillantez. Pero tienen que sufrir debido a la intensa competencia.

Estas dos son las razones, creo que las empresas van por porcentaje.

Bueno no. Creo que la mayoría de las empresas tienen un porcentaje de restricción para filtrar candidatos de un grupo bastante grande. Después de cumplir con ese criterio, todo se reduce a las habilidades que posee. Su porcentaje tiene poca importancia siempre que esté por encima de cierto umbral.

Personalmente, creo que el porcentaje / promedio en la universidad no es una buena medida de la habilidad de uno, especialmente cuando se trata de codificación. La industria de TI puede ser gratificante para las personas con buenas habilidades de codificación, pero no se puede decir lo mismo de las personas con solo un alto porcentaje en la universidad.