¿Es mejor obtener C y B en su mayoría, pero estar muy involucrado con su escuela y tener un trabajo? ¿O tiene una A recta pero no está involucrado o tiene un trabajo?

Su pregunta establece una o ambas situaciones, pero es completamente posible ser un estudiante fuerte y estar involucrado / empleado. He entrevistado a muchos graduados nuevos que han logrado lograr esto, y no eran superhumanos.

El truco es ser estratégico e intentar encontrar una manera de equilibrar sus compromisos de tiempo. Aquí hay algunas ideas sobre cómo hacer eso …

  • ¿Puedes trabajar en un trabajo que respalde tu experiencia de aprendizaje? Ser asistente de investigación de pregrado, pasante o cooperativo, o ser tutor de otros.
  • Cualquier actividad extracurricular que realice también puede ser una oportunidad para aprender y dedicar tiempo a algo que realmente le interesa. A menudo, una buena actividad de proyecto estudiantil también puede convertirse en un proyecto senior. Esto también puede ser una salida social.
  • Si tienes muchas cosas que hacer con el trabajo y las actividades extracurriculares, entonces podrías considerar tomar una clase menos cada semestre / trimestre. Es cierto que es posible que necesite un semestre / trimestre adicional en la escuela para graduarse, pero valdrá la pena tener mejores calificaciones. Quizás pueda tomar clases durante el verano para terminar cuando originalmente lo planeó.

Si también obtienes un buen mentor, pueden ayudarte a decidir qué opciones son adecuadas para avanzar en tus objetivos.

La clave aquí no es establecer una expectativa para ti mismo de que no puedes hacer ambas cosas. Los mejores empleadores buscan a aquellos que sepan cómo equilibrar su tiempo para tener éxito. Estas son habilidades necesarias para tener éxito en sus años post-escolares también.

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