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1. Introducción
Con la introducción de nuevos estudios generales y un documento de aptitudes en la etapa preliminar, descifrar el examen del servicio de ingeniería se ha vuelto un poco complicado. Los ingenieros pueden no tener una buena comprensión de los estudios generales y los acontecimientos actuales en la sociedad, debido al diseño del plan de estudios académico. En este artículo tratamos de comprender la importancia del papel GS en el examen preliminar después del cambio en el patrón del examen IES.
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2. Nuevo patrón
En el patrón anterior, había tres objetivos y dos descriptivos, por lo tanto, un total de cinco documentos antes de la etapa de entrevista. Y todos estos cinco exámenes se realizaron simultáneamente de una vez. Mientras que en el patrón de examen revisado, hay dos etapas. La primera etapa es preliminar y solo los candidatos que aprobaron esta etapa podrán presentarse para el examen principal.
Cambios principales:
- La etapa preliminar se incluye en el nuevo patrón.
- Para pasar a la siguiente etapa, el candidato debe borrar la etapa previa
- Dos documentos de objetivos técnicos se fusionaron en uno que se llevará a cabo junto con GS en la etapa preliminar.
Aquí las marcas de corte preliminares se basan en las marcas combinadas obtenidas en ambos documentos juntos.
3. Efecto del papel GS en diferentes etapas.
3.1 Para calificar para el examen principal
El candidato debe lograr una buena puntuación, no solo en el documento técnico, sino también en el documento GS. Supongamos que el límite del año pasado fue de 260 puntos. Si el candidato se siente cómodo en el papel técnico, entonces él / ella puede cruzar fácilmente las marcas de corte incluso con menos puntaje en el papel GS. Pero si el puntaje en la técnica es promedio, entonces las personas con buenas calificaciones GS definitivamente tendrán una excelente oportunidad de despejar.
3.2 Para calificar para la entrevista
Después del examen escrito, se considerarán las calificaciones totales, incluida la etapa preliminar de la entrevista. La puntuación en el objetivo siempre es mucho más fácil que la puntuación en el examen descriptivo. Por lo tanto, los puntajes más altos en el documento GS definitivamente ayudarían al candidato.
3.3 Hacer en la lista final
UPSC generalmente llama a los candidatos en la proporción 2.5: 1 al número de vacantes
Como se muestra en el diagrama, suponiendo que el puntaje de la entrevista es promedio, un buen puntaje GS es vital para ingresar a la lista final si el candidato está en la frontera. Y también es importante obtener la publicación deseada cuando ingresas en la lista final.
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4. Temas en el documento GS
A continuación se detallan los diez temas mencionados en la notificación.
Se enfatiza específicamente que la distribución de calificaciones de cada tema es del 5% al 15%.
Eso significa que todos los temas tienen el mismo peso y todo debe ser tratado con la misma importancia.
La siguiente tabla muestra la segregación de marcas para el artículo de 2017.
A partir de los diagramas, es evidente que las marcas mínimas y máximas solicitadas están entre los límites mencionados en la notificación.
A continuación se muestra la segregación de preguntas para el paper-1, set-A, 2017. Puede haber algunas preguntas superpuestas entre diferentes temas, pero la mayoría de ellas están colocadas correctamente
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5. División de asignaturas
Al emplear formas más inteligentes de abordar cada tema, el tiempo y los esfuerzos se pueden reducir en gran medida. El plan de estudios se puede dividir ampliamente en tres secciones para reducir la complejidad de nuestros cerebros.
Sujetos estáticos
- Dibujo, diseño y seguridad.
- Práctica de calidad en producción y mantenimiento.
- Gestión de proyectos
- Ciencia material
- Ética y valores de ingeniería.
Sujetos dinámicos
- Acontecimientos actuales sobre cuestiones sociales, económicas e industriales.
- Energía y Medioambiente
- Tecnologías de información y comunicación
Matemáticas y razonamiento.
- Aptitud de ingeniería y razonamiento
- Matemáticas de ingeniería y análisis numérico.
5.1 ¿Cuál es la base de esta categorización?
- Los temas de las asignaturas estáticas no varían mucho de un año a otro y el material para estas asignaturas también es el mismo cada vez.
- Pero mientras que los temas en la sección dinámica dependen principalmente de los acontecimientos actuales. Entonces, estos temas cambian de un año a otro y uno debe tener una acumulación continua de datos. Esta sección tiene
- Teoría básica y conceptos que son una parte estática de nuevo.
- Actualidad que se acumula todos los días.
Los temas relacionados con la aptitud, el razonamiento y las matemáticas de ingeniería se colocan en la sección matemáticas y razonamiento
5.2 ¿Cuáles son las ventajas de esta categorización?
Preparación de priorización
- La preparación puede comenzar con la porción estática en ambas categorías, es decir, sujetos estáticos y la porción estática en sujetos dinámicos
- La preparación periódica o diaria de los asuntos actuales se puede hacer en función de las preferencias de cada uno.
- Si uno se siente cómodo con la parte matemática, entonces su preparación se puede hacer para terminar. La práctica continua, paralela a otros temas, sería mejor si el candidato no se siente tan cómodo con la parte de matemáticas.
Balanceando cada tema
Muchas veces las personas pasan más tiempo en asuntos actuales descuidando otros temas. Pero debemos recordar que la distribución de marcas está dentro del límite mencionado de 5-15%. En aras de una mayor comprensión, la distribución de marcas del año pasado según las categorías se representa a continuación.
Las materias estáticas con cinco temas tienen una participación de alrededor del 45%, las materias dinámicas con tres temas tienen una participación del 30% y quedan de las matemáticas y la aptitud. Por lo tanto, cada tema es igualmente importante y uno debe pasar tiempo de calidad en un tema individual.
5.3 ¿Es posible asegurar alrededor de 150 marcas en el papel GS?
Si. Es muy posible Según el análisis del artículo del año pasado, las porciones de matemáticas y aptitud eran muy simples y las preguntas estaban incluso por debajo del nivel GATE.
Las preguntas de materias dinámicas también eran fáciles de descifrar, si el candidato había estudiado materiales orientados y centrados en el examen. Pero en el caso de una porción estática, las personas se confundieron porque los temas eran nuevos y desconocidos. Consideremos los posibles puntajes (en porcentaje) en cada sección
- En matemáticas y aptitud, es posible obtener un puntaje de hasta el 20% (a pesar de que solo representan el 24% de las preguntas totales debido al nivel fácil)
- En la sección Dinámica, tome hasta el 20% (debido a la falta de materiales orientados al examen para los estudiantes, a pesar de que esta porción tiene el 30% del total de preguntas)
- En las asignaturas estáticas, incluso si uno puede obtener un puntaje de solo el 30%, será un puntaje decente
Por lo tanto, porcentaje total = 20% + 20% + 30% = 70% de 200 puntos = 140 puntos
El cálculo anterior se basa en supuestos promedio. Por supuesto, con más esfuerzos, es muy fácil romper este puntaje.
6. Entendiendo cada tema
6.1 Sujetos dinámicos
1. Asuntos actuales de importancia nacional e internacional
Hay tres subtemas bajo este tema: temas sociales, económicos e industriales relacionados. Los diferentes temas bajo cada subtema son los siguientes
Social
- La teoría básica incluye educación, salud, desarrollo inclusivo, alivio de la pobreza, clases desfavorecidas (minorías, dalits, mujeres, discapacitados, transgénero, etc.), políticas de reserva, diferentes actos y esquemas gubernamentales relacionados con lo anterior, informes importantes, etc.
- En la sección de sucesos actuales, se cubrirán todas las noticias recientes relacionadas con los temas mencionados anteriormente.
Desarrollo economico
- La teoría básica abarca brevemente la encuesta económica y presupuestaria, los impuestos, el crecimiento económico, las políticas fiscales y monetarias, los diferentes sectores económicos (agricultura, industria y servicios), el sector bancario, el comercio, la globalización y la liberalización, los tratados y grupos económicos internacionales.
- Las noticias actuales relacionadas con los problemas anteriores se encuentran en una parte dinámica
Desarrollo industrial
- La teoría básica cubre diferentes industrias como manufactura, servicios, procesamiento de productos agrícolas, cuestiones laborales, generación de empleo, políticas y actos y, finalmente, el proceso de transición tecnológica con la evolución de las industrias.
- Todos los problemas actuales relacionados con los temas anteriores.
2. Energía y medio ambiente
Energía
La teoría básica cubre los siguientes temas.
Los diferentes tipos de generación de energía son
- Manera convencional de producciones energéticas
- Centrales térmicas, hidroeléctricas, biogás, etc.
- Generación de energía no convencional a través de
- Energía solar, energía mareomotriz, energía eólica, etc.
- Fuentes de energía no renovables
- Basado en combustibles fósiles que se agotan una vez utilizados
- Fuentes de energía renovable
- Que no se agota cuando se usa
- Por ejemplo: energía solar, energía eólica, energía mareomotriz, etc.
- Combustibles renovables para la generación de energía y políticas gubernamentales para fomentar su uso, etc.
Los problemas recientes en las noticias de los temas anteriores se encuentran bajo los sucesos correctos
Ambiente
- La teoría básica cubre conceptos (medio ambiente, ecología, biodiversidad) contaminación y degradación ambiental (aire, agua, ruido, desechos sólidos, desechos electrónicos, etc.), cambio climático (calentamiento global, efectos, tratados), conservación (desarrollo sostenible, educación ambiental) , esfuerzos globales, esfuerzos nacionales, esfuerzos locales), evaluación de impacto ambiental, etc.
- Noticias recientes relacionadas con todos los temas anteriores
3. Tecnologías de la información y la comunicación.
Se puede tratar como se indica a continuación
Tecnología
Diferentes tecnologías relacionadas con móviles, internet, comunicaciones y nuevos desarrollos etc.
Aplicaciones
Los diferentes temas de esta sección son desarrollos tanto globales como nacionales en
- Comunicación
- Telecomunicaciones
- Internet de las Cosas
- Redes sociales
- gobierno electrónico
- Implementación y ventajas
- Esquemas de gobierno
- Diferentes estudios de caso I
Impacto de CT en diferentes campos en India
TIC en otros países
- Diferentes estudios de caso
- Cómo la India puede sacar provecho de esas experiencias
6.2 Sujetos estáticos
4. Ciencia de los materiales.
Los siguientes temas serán cubiertos
Introducción a los átomos y diferentes enlaces químicos, cristalografía, materiales electrónicos, propiedades magnéticas, mecánicas y ópticas de materiales, ferrosos, cerámicos, polímeros, compuestos.
5. Diseño, dibujo y seguridad.
Diseño
Los criterios básicos de diseño en sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos serán cubiertos bajo esto. Si analizamos el artículo del año pasado, se preguntaron conceptos como tensiones y variaciones de resistencia con la temperatura.
Dibujo
Se cubrirán los conceptos básicos del dibujo de ingeniería.
La seguridad
Se cubrirán protocolos de seguridad industrial, procedimientos de seguridad estándar en diferentes tipos de industrias, construcciones, etc.
6. Práctica de calidad en producción y mantenimiento.
Se cubrirán diferentes conceptos como control de calidad total, ISO, six sigma, etc.
7 gestión de proyectos
Se cubrirán conceptos como el ciclo de vida del proyecto, formulación, planificación y programación del proyecto, organización del proyecto, evaluación, monitoreo y control, evaluación y control del proyecto, etc.
8. Ética y valores en la profesión de ingeniería.
Esto se tratará en dos partes.
Ética
Conceptos como valores y moral, leyes, código de conducta, dilema ético, probidad en la profesión.
Ingeniería profesional ética
Se cubrirá la ética personal frente a la ética profesional, ética corporativa, regulaciones, toma de decisiones, calidad y estándares, competencias profesionales, relaciones públicas, etc.
6.3 Matemáticas y aptitud
Los conceptos básicos con preguntas de práctica son suficientes para obtener buenas calificaciones en esta sección.
7. Preguntas frecuentes
P: ¿Cómo pasar tiempo en diferentes temas?
Respuesta: Es mejor pasar diariamente 2-3 horas en papel GS. En la primera lectura, intente completar toda la porción estática (incluidas las de asignaturas dinámicas) y matemática. Lea los asuntos actuales periódicamente, como cada fin de semana, y revíselos nuevamente al final de cada mes. La revisión periódica de temas estáticos también es importante.
P: ¿Cómo filtrar los asuntos actuales útiles de los vastos materiales disponibles? Respuesta: El plan de estudios para la parte de temas estáticos y matemáticas es relativamente conocido y constante. Por lo tanto, este es un ejercicio único para recolectar buen material. Pero en el caso de los sujetos dinámicos, la teoría básica es la misma en todas partes, pero solo surge la confusión con los acontecimientos actuales. En lugar de leer todo el material redundante, concéntrese en los temas que se mencionan en el programa de estudios. En nuestro sitio web, intentamos proporcionar asuntos actuales precisos y orientados al examen evitando datos innecesarios.
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