¿Por qué los estadounidenses en general están tan concentrados en sus carreras?

Juzgar a las personas basándose simplemente en una apreciación superficial por el comportamiento es simple y tiene el beneficio adicional de ser intuitivamente preciso. Esto es cierto tanto si nos juzgamos a nosotros mismos como a los demás. Lo que una persona hace, en sí mismo, no requiere ninguna consideración para el contexto interno o externo, particularmente porque se puede ver fácilmente a través de lentes mentales incorporados que todos poseemos. Agregue que lo que hacemos, profesionalmente, ocupa la mayor parte de nuestro tiempo y el resultado es una facilidad para juzgar toda una vida.

Lo que tienes entonces es un impulso de tres puntos al juicio. Primero, socialmente, los estadounidenses se enorgullecen del movimiento, con la ubicuidad de la propiedad de automóviles como un signo de libertad. El impulso de “ir hacia el oeste” de la historia de nuestra nación, la cantidad de horas que trabajamos y la falta de tiempo de vacaciones nos llevan a una consideración social sin movimiento no tiene sentido. Movimiento es simplemente otra palabra para comportamiento.

Segundo, a nivel nacional tenemos una metáfora del “dinero es poder”, estrechamente alineada con “más es más alto”. Combinados, crean una metáfora social más amplia de “más dinero es mayor poder”, donde la jerarquía social se basa en los ingresos, los CEO pueden establecer su salario independientemente de su incapacidad para realizar cualquiera de los trabajos por debajo de ellos que realmente crean los productos, y aumentos salariales son una señal inmediata de un trabajo y, por lo tanto, la vida está bien hecha.

Tercero, como se mencionó anteriormente, facilidad de juicio cognitivo. Kahneman tiene la frase Lo que ves es todo lo que hay (WYSIATI), que parece bastante capaz de aplicarse al juicio social. Dado que el comportamiento es inmediato, o al menos se lo considera así, accesible, ignoramos las heurísticas que tenemos para analizar el comportamiento y llegamos a una conclusión rápida y fácil. Esa misma facilidad genera una sensación de estar en lo correcto, así que seguimos adelante. Que se apoye en la noción familiar de “salir y hacer algo de ti mismo” inculcado cuando llegamos a la edad adulta solo ayuda.

La recompensa , tanto económica como social, y psicológica en los EE. UU. Por centrarse en el trabajo y la carrera profesional ha sido consistentemente alta en los EE. UU., Tanto en términos absolutos como en comparación con la mayoría de las naciones europeas. Y esto ha sido cierto por varias generaciones.
Por lo tanto, la creencia en el valor del trabajo y la carrera tiende a fortalecerse.

Varios lugares (Inglaterra, Escocia, Países Bajos, Suiza, Alemania, Escandinavia) también tenían una fuerte ética de trabajo y creencias que
“Ser trabajador era tanto una señal como un medio para la justicia”.
como Quora User señala en su respuesta.

Las personas en los Estados Unidos que siguieron estas creencias ” tuvieron suerte “, ya que los Estados Unidos han tenido un crecimiento económico considerable a largo plazo desde la fundación de la nación.

Una razón importante es que solo hubo dos interrupciones importantes en el crecimiento económico, la Guerra Civil en la década de 1860 y la Gran Depresión de la década de 1930. Podemos contrastar eso con Europa, que tuvo múltiples guerras (Napoleón, Franco-Alemán, Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial, esclavitud de la Europa de Pascua por la Unión Soviética y Guerra Fría) en o muy cerca de su territorio, imponiendo un enorme costo para sus sociedades, y muchas veces matando a un gran número de la población antes de sus años productivos.
Entonces, evitar grandes guerras es una razón importante para la prosperidad de los Estados Unidos.

El segundo conjunto principal de razones son las políticas deliberadas de los gobiernos locales, estatales y federales para promover el crecimiento económico. Si bien las políticas generalmente no eran tan directivas (dirigistas) como las de Francia, en general fueron efectivas. La infraestructura, a menudo llamada “mejoras internas” fue una parte, con ejemplos como el Canal de Eire. Ferrocarriles transcontinentales, Puente de Brooklyn, Canal de Panamá, Carreteras federales, Proyecto de aguas de California, Presa Hoover, construcción de aeropuertos, etc. Las aerolíneas y la industria aeronáutica se desarrollaron gracias a la subvención proporcionada por lucrativos contratos de correo aéreo. y el estímulo deliberado de fusiones para crear aerolíneas regionales con escala.

La educación, en particular la educación técnica y científica, fue alentada por el desarrollo de Land Grant Colleges desde la década de 1860 en adelante, y más tarde por los contratos gubernamentales para la investigación y la gestión de la investigación, y el proyecto de ley GI posterior a la Segunda Guerra Mundial, que pagaba la educación superior. El Servicio de Extensión Agrícola desarrolló y difundió información técnica para los agricultores.

El tema común habitual de estas políticas era promover beneficios para todos y crear entornos favorables para el crecimiento, sin un esfuerzo por favorecer a empresas o individuos específicos. Esto permitió que la competencia eliminara a las empresas más débiles o desafortunadas, y favoreciera a las empresas más fuertes, más inteligentes y más agresivas, que tenderían a crecer más rápido.

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Entonces, ¿qué obtenemos de estas políticas?

Ingreso promedio de un hogar de aproximadamente $ 51,000.
Aproximadamente 7,1 millones de hogares millonarios (de 115 millones de hogares)
(del Boston Consulting Group)

Este éxito tiende a reforzar el énfasis en el trabajo y las carreras.

Mucho de esto proviene de la oportunidad del “sueño americano” a la que muchas personas e inmigrantes se han aferrado. Prefiero no entrar en una discusión sobre todos los inconvenientes y el irrealismo, pero eso es básicamente lo que se ha plantado en nuestra cultura. Esto es muy evidente en nuestras escuelas, incluso cuando estamos muy rezagados en la educación en todo el mundo. Las escuelas alientan a los niños a no hacer necesariamente lo que les gusta, sino lo que es del más alto nivel. La educación postsecundaria se muere de hambre por esto sin pensar que pueden estar obteniendo estudiantes apasionados por la escuela, pero que no tienen idea de lo que realmente quieren hacer. Si bien un estudiante puede estar muy interesado en un tema específico, casi puede verse obligado a tomar una clase de nivel superior sobre un tema que odia solo porque es del nivel superior. Los padres, a su vez, alientan a los niños a seguir carreras constantes que ganen los salarios más altos. Si no tienes esa mentalidad, te quedas atrás, y sí, eres un fracaso.

¿Por qué? Todo está en ese “sueño americano”. Existe este mundo de fantasía en el que todo lo que pueda tener que sea mejor estará disponible para usted de inmediato. Esto hace que las personas sufran solo para encajar en este reino, solo para impresionar a los demás. Es avaricia, pero no necesariamente a propósito. Es justo lo que sucede cuando le dices a alguien si no son buenos y los mejores en todo, entonces no son nada.

Cuando me mudé a los Estados Unidos, también me sorprendió la tendencia estadounidense de creer que las personas pobres son así porque en algún momento del pasado, se tomaron la vida por el cuello y la tiraron por el inodoro.

Como había venido de un país del tercer mundo, esto fue impactante. Allá atrás, veía gente pobre como siempre. Y nacieron pobres, sin esperanza de mejorar. Algunos nacieron en una jerarquía social que eliminó efectivamente sus posibilidades de educación, y mucho menos trabajar en un trabajo decente. Algunos sufrieron terribles tragedias que los colocaron en cantidades ridículas de deuda, y a nadie le importó una mierda.

En resumen, vine de una tierra donde se suponía que la gente “conocía su lugar”.

Estados Unidos no es así. Existe, al menos, una expectativa teórica de movilidad social ilimitada. Las personas se asustan si ven una amenaza para la movilidad social. A todos les gusta creer, como su perspectiva “predeterminada”, que ellos, y todos los que les gustan, tienen un potencial infinito para expandirse y opciones ilimitadas para explorar. Podría hacer que los tres hijos de un plomero resulten ser un médico, un artista y un electricista. Según este sistema de creencias, se considera que una persona no orientada a la carrera contribuye menos de lo que puede y eso mata su prestigio social. La gente asume que no hicieron todo lo posible; ellos no “administraron” su vida. La idea de que uno puede “manejar” la vida para producir un resultado satisfactorio es muy estadounidense.

Las culturas yanqui y cuáquera consideraban el trabajo esencialmente como una forma de adoración y como un medio de demostrar el favor de Dios con ustedes. Ser trabajador
era a la vez una señal y un medio para la justicia. Pero también, ha habido una correlación más obvia entre el trabajo duro y la recompensa en la experiencia estadounidense. La mayoría de los estados del norte fueron colonizados por agricultores familiares que poseían sus tierras directamente, y por pequeños artesanos. Trabajaron duro y eso produjo riqueza que podían conservar.

También estaba la memoria cultural de las primeras generaciones de colonos, que tuvieron que trabajar tremendamente duro para satisfacer sus necesidades básicas y vivir de manera algo cómoda.

Los estadounidenses también se enorgullecen de su trabajo, de lo que hacen, de hacerlo bien.

Cualquiera, generalmente no estadounidense, que es muy aficionado a invocar “el sueño americano” como una explicación amorosa, que no invoca el protestantismo y su ética de trabajo como elemento fundamental de la mentalidad estadounidense está fuera de lugar.

El sueño americano se trata de tener cosas (una casa grande, un auto bonito, irse de vacaciones, etc.) y la forma más fácil de alcanzar el sueño es tener éxito en su carrera.

La otra razón es porque no quieren ir a la quiebra. Es tan fácil despedir empleados que si una persona más calificada se presentara en su trabajo mañana, simplemente puede ser despedido.