Si quiero ir a una buena escuela de posgrado en neurociencia, ¿mi investigación como estudiante universitario debe centrarse estrictamente en ese campo, o puedo explorar más oportunidades e investigar en algo como, por ejemplo, la biología de las plantas?

Los estudiantes de pregrado tienen pocas oportunidades de demostrar habilidades de investigación, a menos que sea un documento, que reúna documentos (publicados) en el campo, o que ya esté en una muy buena escuela. Las oportunidades que se le pueden presentar es ayudar a un instructor titular, y hacer el trabajo que él especifique, y contar con su carta de recomendación con respecto a su perspicacia de I + D (el valor de la carta del profesor tiene más peso si él / ella tiene un historial de trabajos publicados). Además, la I + D de neurociencia de vanguardia se está logrando realmente a través de una gran cantidad de vías diversas: Algoritmos informáticos, Psicología, comportamiento ‘nervioso’ en sistemas ‘primitivos’ (Limulus, almeja y ’embriología’ de un anónimo), así como estudio de las células cerebrales vertebradas (bioquímica).
Cuando se postula en una escuela de posgrado, se debe ver en su carta de solicitud que ha investigado a los investigadores de ese departamento; … ese “ejemplo” de su “investigación” es clave.
Desea estar allí porque SABE que su trabajo está en una dirección que es prometedora y quiere ser parte de un aspecto particular de él. ¡Provenir de la biología vegetal es algo BUENO!