¿Cómo crece la carrera profesional en el aprendizaje del diseño instruccional?

Marco de diseño instruccional para sus cursos en línea: 5 pasos a seguir

Acaba de obtener su nuevo trabajo como diseñador de instrucción y está listo para comenzar a producir algunos materiales de aprendizaje. Con todas las nuevas tecnologías y herramientas disponibles hoy para crear cursos en línea, este es un momento emocionante para el eLearning y un buen momento para estar en esta industria.

Pero, antes de comenzar, es importante elegir un marco que funcione mejor para su estilo y su equipo de entrenamiento. Es importante comprender cómo crear un curso en línea y comprender los criterios necesarios para maximizar el valor. El marco de diseño instruccional adecuado configurará su proyecto de eLearning para un resultado exitoso.

¿Por qué necesita un marco de diseño instruccional para crear cursos en línea?

Un modelo de diseño instruccional -o marco- es una herramienta para ayudar a diseñar y crear cursos. Es un enfoque sistemático para desarrollar soluciones de capacitación. Probablemente estés pensando: “Pero sé lo que quiero enseñar y estoy listo para comenzar a crear contenido”. Entonces, ¿por qué es importante hacer una pausa y considerar primero un marco?

Usemos la analogía de construir una casa. Antes de comenzar, debe tener una visión de lo que quiere. Luego, trabajas con un arquitecto para elaborar los planos: dónde se colocan las puertas y ventanas, qué tan grande será el garaje, el tipo de madera que se utilizará para los gabinetes de la cocina, el azulejo específico elegido para el baño y El color de la pintura para el exterior de la casa.

Solo entonces comienza el proceso de construcción, cuando el contratista y el equipo se embarcan en la ejecución de esos planes cuidadosamente considerados.

Imagínese si comenzara a crear cursos en línea sin saber quién es su audiencia, qué objetivos desea alcanzar, cómo mediría la efectividad del curso, cómo lo comercializaría y otros detalles, como qué videos, imágenes, colores y Se utilizarán las fuentes.

Sin un plan, puede perder mucho tiempo tomando decisiones y ajustes a medida que avanza, lo que finalmente puede hacer que termine reelaborando todo el curso.

El uso de un marco proporciona una guía paso a paso para ayudar al Diseñador instruccional (como el contratista) a organizar el proyecto y garantizar que todos los aspectos del proyecto se cubran en el camino. Este método ahorra tiempo y crea un proceso de aprendizaje electrónico que puede generar ideas para el Diseñador de instrucción. Además, la estructura ayudará a identificar las brechas dentro del contenido y visualizar la capacitación, por lo que el proceso de diseño puede presentarse en pasos lógicos fáciles de seguir.

Lectura relacionada: La Guía para principiantes de capacitación en línea

¿Cuáles son algunos marcos típicos de diseño instruccional?

El sitio web Instructional Design identifica 25 marcos de diseño instruccional [1], que incluyen:

  • ADDIE
    Popular en entornos empresariales y organizacionales, el modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación) es un marco en el que cada fase se perfecciona antes de pasar a la siguiente.
  • Creación rápida de prototipos.
    Este modelo sigue un proceso iterativo para crear cursos en línea en un ciclo continuo de diseño y evaluación.
  • SAM
    Al igual que Rapid Prototyping, SAM (Modelo de Aproximación Sucesiva) utiliza un proceso que permite que el análisis, el diseño y el desarrollo tengan lugar al mismo tiempo.
  • KEMP
    Consta de 9 pasos, el modelo KEMP [2] promueve un ciclo continuo para el proceso de diseño y desarrollo. Pone énfasis en la definición del problema de instrucción.
  • Dick y Carey.
    Popular en escuelas y entornos educativos, el modelo de Dick y Carey [3] comienza por identificar las metas de instrucción y termina con la realización de una evaluación sumativa.

Vea el marco completo aquí: 5 pasos a seguir cuando utilice un marco de diseño instruccional para sus cursos en línea – eLearning Industry

Si está preguntando cómo aprender el oficio, comience internalizando la teoría de la educación, la psicología cognitiva, etc. con la aplicación en mente, para darle un modelo mental funcional de cómo funcionan la mente y el aprendizaje.

Agregue experiencia práctica construyendo o diseñando cosas para construir capas de comprensión sobre cómo funcionan las empresas o las escuelas, y cómo la tecnología y los medios apoyan (o no apoyan) el aprendizaje.

Eventualmente, probablemente agregará una capa de gestión, gestión de proyectos y / o análisis comercial para ampliar su enfoque a los equipos líderes, la comunicación y la resolución de problemas comerciales más allá de lo instructivo.

En resumen práctico, lea tanta teoría como pueda usar. Adquiera tanta tecnología, medios y habilidades de comunicación como sea práctico. Desarrollar liderazgo y otras habilidades comerciales.

Estoy seguro de que es diferente en cada caso, algunas personas estudian sobre teoría del diseño instruccional, van a la escuela y obtienen títulos, otras aprenden por práctica, creando sus propios cursos y leyendo blogs, ¡incluso tomando cursos sobre diseño instruccional! El conocimiento académico seguro es excelente, pero en este caso, es difícil seguir todas las nuevas tendencias y tecnologías sin construir realmente sus cursos y ser parte de la comunidad.

Si desea obtener más información sobre el desarrollo de cursos, acabamos de crear un libro electrónico que cubre este tema. Estoy seguro de que será útil: TalentLMS: impartir cursos de aprendizaje electrónico altamente efectivos

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