Estoy comenzando mi programa de doctorado y a mediados de los años 40. ¿Habrá oportunidad de obtener un puesto de profesor / investigador en una universidad / colegio incluso a los 50 años?

En primer lugar, motivarse para comenzar un doctorado es un primer paso para demostrar que está interesado en aprender cosas.

Para cualquier posición hay una demanda y oferta.
1) Vea si el campo de su búsqueda de doctorado tiene vacantes para nuevos puestos de facultad
2) ¿Cuál es el requisito para una facultad en su campo? Como tal en ciencias, su calibre se prueba por el número y la calidad de las publicaciones que tiene durante su doctorado, la universidad de la que se graduó y la experiencia postdoctoral, si la hubiera. Por supuesto, las recomendaciones de sus asesores se suman a su prospecto.

Con respecto a la edad, vi a algunos profesores que tenían muchos años de experiencia industrial antes de su período como profesores. Mientras tenga potencial y se anuncie adecuadamente, creo que no habrá ningún problema para asegurar un puesto de facultad en cualquier universidad / colegio.

Persiga su título con fuerte voluntad y verá el éxito. Todo lo mejor para tu programa de doctorado.

Los puestos de seguimiento de tenencia en las universidades R1 son difíciles de conseguir para cualquiera, pero el consejo que recibí fue que podría ser contratado a los 45 años, pero no a los 50.

Si está buscando un puesto de titularidad en una universidad que no sea R1 o un puesto que no sea de titularidad, entonces sus posibilidades mejorarán sustancialmente.

Antes de comprometerse con su Ph.D. programa, pregunte cuántos de sus recién graduados están empleados en un trabajo que requiere su Ph.D. Si estás en un departamento de inglés, ese número puede ser cero. Estamos obteniendo muchos más doctorados que vacantes de facultad, e incluso en Ciencias de la Computación la norma es tener 300 solicitantes y 100 solicitantes posibles por cada puesto de titularidad.

Realmente necesita pensar en su plan de respaldo ahora.

La respuesta a la pregunta depende de una serie de factores. ¿Cuál será su Ph.D. ¿estar en? ¿Dónde lo estás ganando? ¿Estás interesado en enseñar en una universidad de investigación, solo enseñando o simplemente investigando?

El prestigio de la universidad y la demanda de su área de especialización tendrán el mayor impacto en sus posibilidades (es decir, un doctorado en informática tiene muchas más opciones de enseñanza / investigación que un doctorado en asesoramiento)

Si estás persiguiendo tu Ph.D. en instituciones con fines de lucro (con raras excepciones), sus cambios de obtener un puesto de enseñanza / investigación a tiempo completo en la universidad o la universidad son escasos o nulos.

A2A. Eso realmente depende de tu disertación, algo que no has completado.

Creo que es muy importante concentrarse en la tarea en cuestión. Su investigación original y su escrito determinarán si tendrá un trabajo como investigador. No es productivo pensar en lo que sucederá o no antes de defender su tesis.

No menciona si necesitará el dinero de tal posición. Si no lo hace, tiene muchas más opciones. Estoy colaborando con la universidad local de la que me gradué, pero no estoy empleado allí (remuneradamente). A los 50 años, eres casi automáticamente un líder de algún tipo. Mientras trabajas hacia tu doctorado, piensa en lo que tu sabiduría acumulada puede hacer por los demás. Esa puede ser una mejor táctica que buscar una carrera profesional tradicional.

Estuve en tu posición una vez.

Había trabajos bien, pero no estaba preparado para el ageismo. Te enfrentarás a una fuerza muy grande de personas más jóvenes que tú.

No es una situación imposible o incluso mala, pero ser consciente de ello es prudente.

No, NO tienes ninguna posibilidad, incluso si terminas a los 35 años, es muy poco probable que encuentres una táctica de tenencia o una enseñanza de trabajo a tiempo completo. Puede ser un adjunto y enseñar a tiempo parcial sin beneficios y pagar $ 2,000 por clase, máximo de 2 clases por semestre.

No vale la pena hacerlo a tu edad. Si debe volver a la escuela, obtenga un Máster en su lugar. menos tiempo, menos dinero, puede hacerlo a tiempo parcial, y es más probable que lo lleve a un trabajo y aún puede enseñar a tiempo parcial si lo desea.

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