Aquí está el pensamiento general que creo que yace detrás de su afirmación:
“Las personas con calificaciones promedio están felices de tener un trabajo y, por lo tanto, harán lo que se les pida sin quejarse”.
“Las personas con altas calificaciones siempre piensan que saben mejor y están buscando mejores formas de hacer las cosas y mejores oportunidades, y no les gusta que les digan qué hacer y, por lo tanto, hacen peores empleados”.
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Ciertamente hay algo de verdad en esto, pero ciertamente no es 100% cierto en todos los casos.
También escuché que los estudiantes en una universidad que tienen el mayor “espíritu escolar” son a menudo los estudiantes promedio, y los estudiantes más brillantes tienen el menor “espíritu escolar”. Los estudiantes “promedio” están entusiasmados de pertenecer a alguna institución que tiene un gran nombre porque ayuda a su reputación, mientras que los estudiantes más brillantes sienten que estar asociados con esa institución no necesariamente mejorará su reputación porque ya son buenos en lo que hacen.
Mi descargo de responsabilidad aquí será que hay muchos estudiantes brillantes que obtienen excelentes calificaciones, hay muchos estudiantes brillantes que son “flojos” y obtienen malas calificaciones, ya sea porque no les importa o porque sus talentos se encuentran en otras áreas además del trabajo escolar. , muchos estudiantes promedio que obtienen calificaciones promedio, y algunos estudiantes promedio que obtienen buenas calificaciones porque trabajan duro o toman clases fáciles. Por lo tanto, no existe una correlación uno a uno entre las calificaciones y la capacidad o el temperamento.
El verdadero problema aquí es qué busca el jefe en un empleado.
Muchos jefes quieren a alguien que haga exactamente lo que se les dice, no los desafíe, muestre respeto por las personas que han estado en la compañía por más tiempo y tengan títulos más impresionantes, y que tenga la capacidad de hacer el trabajo de manera satisfactoria. La capacidad de hacer el trabajo mejor o más rápido no es necesariamente beneficiosa. Si usted es una persona que requiere estructura y siempre quiere que se le diga qué hacer y cómo hacer las cosas a cambio de un cheque de pago, este acuerdo funcionará bien para usted. Muchas personas que no tienen una excelente reputación en su campo por algo fuera de su trabajo obtendrán algún beneficio al asociarse con una empresa con un buen nombre. Estas personas estarán orgullosas de decir: “Soy alguien porque trabajo para una importante compañía de Fortune 500”. Wow, él trabaja en Google. O ella trabaja en Ford.
Sin embargo, si usted es una persona a la que le gusta desafiar a la autoridad, hacer las cosas a su manera, descubrir mejores formas de hacer las cosas y quiere ser recompensado por tomar una iniciativa adicional, entonces el acuerdo de empleo anterior probablemente no le atraiga . Las personas así a menudo buscan desarrollarse y descubrir qué sigue en su carrera (o en la vida) y, por lo tanto, ven cada trabajo como un trampolín hacia algo mejor, no un fin en sí mismo. Es más probable que estas personas digan algo como: “He hecho muchas cosas diferentes en mi carrera, que incluyeron algunos puestos en compañías en el pasado, y soy conocido por ser un experto en mi campo y / o trabajando en proyectos geniales “. Estas personas podrían decir algo como “Soy responsable de ayudar a llevar los autos eléctricos a las masas y diseñar mi propia casa con energía neutral”.
Estoy de acuerdo en cierta medida con Quora User en que hay algunas personas con alto promedio de calificaciones que prosperan en las instituciones y luego terminan en una profesión estructurada, pero no todos los que tienen un alto promedio de calificaciones prosperan en las instituciones. Para obtener un GPA alto, generalmente debe ser bueno para realizar un cierto conjunto de tareas (problemas matemáticos, escribir documentos, memoria, estudiar), pero no necesita las habilidades políticas que lo ayudan a tener éxito en una empresa. Todos los demás en la clase (y tu maestro, hasta cierto punto) pueden odiarte y aún puedes obtener una “A”. Hay muchos no conformistas que aún obtienen excelentes calificaciones, ni siquiera necesariamente por el deseo de conformarse, sino a veces solo para validar su propia valía. También hay personas que se transforman de los años de conformidad en el sistema escolar a la no conformidad a medida que envejecen y dejan la academia. Por supuesto, una de las últimas no conformidades es abandonar (o renunciar) a la educación para iniciar una empresa, como hicieron Bill Gates y Steve Jobs.
En resumen: los empleados deben ser contratados por sus habilidades y su temperamento. Si algunos gerentes encuentran que las personas con calificaciones promedio encajan mejor en sus empresas, entonces supongo que tiene sentido que contraten en función de eso.